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    新生入馆培训
    发布者: 来源:本站原创  日期:2022-03-25

    各位同学大家好,祝贺你们成为石家庄财经职业学院的一名大学生,图书馆全体教师欢迎您的到来,愿你们在这里度过美好、快乐、充实的大学生活。

    图书馆是学校的重要组成部分,是学校的文献信息中心,是同学们汲取知识、获取学术信息、提高信息素养和综合素质的重要场所,与同学们在学校的学习生活息息相关的。图书馆将为你们提供优雅的学习环境,丰富的资源和良好的服务。

    新生入馆教育目的是让同学们了解什么是图书馆,图书馆对大学生有什么作用,图书馆的基本知识,图书馆的利用及图书馆相关管理制度。

    图书馆简介

    图书馆建筑面积3.3万平方米,阅览座位1000余座,馆藏纸质图书95万册、电子图书56万册、报纸期刊200余种、歌德电子书借阅机、汇雅书世界等电子书阅读平台及各类数据库。图书馆每周开馆时间90小时以上,网上资源24小时开放服务。馆内实现无线网络全覆盖,为读者提供方便、高效、舒适的学习阅览环境。图书馆利用现代化服务手段,为读者提供外借、阅览、读者教育、参考咨询、文献检索、文献传递等多类型、多层次的服务,为学校的教学科研提供保障。

    什么是图书馆

    图书馆就是对信息、知识的物质载体进行收集、加工、整理、积聚、存贮、选择、控制、转化和传递、提供给一定社会读者使用的信息系统,也是促进人类社会生产和科学、技术、文化、教育、经济、政治发展的文化机构。

    图书馆的职能分为基本职能和社会职能,基本职能就是收集、整理、提供使用;而社会职能包括保存人类文化遗产,促进社会教育,传递科学情报以及大力开发智力资源。它是一个多功能的机构,它不仅只是进行知识信息的聚集和传递,它也有其学术性、教育性和服务性。

    图书馆文化对大学生的作用

    图书馆是信息荟萃的知识殿堂和文化传承的重要场所。图书馆文化有其特定的文化环境和精神氛围,良好的图书馆文化对学生具有导向、教育、凝聚、激励等功能,是学校进行素质教育的重要场所。大学生是图书馆文化的享受者,对学生能产生潜移默化的影响,这对于养成健康、向上的学生素质所起的作用比直接的教育指导更大和更有效。高尚的图书馆文化是一种强大的潜在教育力,它容易使学生产生价值认同而自觉地接受。大学生通过有目的地阅读优秀书刊,受到感染、熏陶,从而达到陶冶情操、拓宽知识面、提高自身素质的目的。

    图书馆基本知识

    一、中国图书馆分类法(中图法)

    “中图法”是把图书归为五个基本部类:马列主义毛泽东思想、哲学、社会科学、自然科学、综合性图书。

    在五个基本部类基础上展开为22个基本大类,分别用22个英文字母表示(除L、M、W、Y),以字母的顺序反映大类的序列,按英文字母分为:

    A

    马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论)

    B

    (哲学、宗教)

    C

    (社会科学总论)

    D

    (政治、法律)

    E

    (军事)

    F

    (经济)

    G

    (文化、科学、教育、体育)

    H

    (语言、文字)

    I

    (文学)

    J

    (艺术)

    K

    (历史、地理)

    N

    (自然科学总论)

    O

    (数理科学和化学)

    P

    (天文学、地球科学)

    Q

    (生物科学)

    R

    (医药、卫生)

    S

    (农业科学)

    T

    (工业技术)

    U

    (交通运输)

    V

    (航空、航天)

    X

    (环境科学、安全科学)

    Z

    (综合性图书)

    二、图书的检索

    如何在偌大的书库中找到你想要的图书呢,这就需要你掌握一些基本知识。

    首先就是“中图法”的22各大类,图书在书架上的摆放是严格按“中图法”进行分类管理的。

    其次就是索书号,又称排架号(就是书标上的内容),如H195.4/48。它是一种图书在藏书体系中所处位置的代号,是用以借阅和组织藏书的依据。索书号的特点就是一种书只能有一个号码,是由分类号和种次号构成。分类号数字的排列,严格按照中图法的分类排列方法;种次号比较简单,就是按照同类图书入库的顺序以阿拉伯数字进行排序。图书排架就是将已经分类加工整理的图书按一定次序摆放在书架上。

    公共检索平台的使用,同学们可在学校网站中查找图书馆网页,点击进入公共检索系统,在检索系统中相应的框中输入书名或作者或主题词或出版社等,点击检索就可知道你要查找的图书的索书号或本馆有无这本图书,然后按照索书号进行查找就可找到你所要的图书。如果你对图书馆比较了解可以直接进入书库查找。

    三、超星汇雅书世界、超星歌德电子借阅机与数据库的使用

    同学们可登录学院网站主页,点击右下角“数字图书”图标,可进入“超星汇雅书世界”,根据图书分类或检索栏内输入书名查找自己所需要的图书进行检索,点击阅览。阅览有两种方式,分别是阅读器阅览和PDF阅览。或登录学院图书馆网页,在电子资源下也可以阅览。

    超星歌德电子书借阅机,内置3000本独家授权的正版中文电子图书,免费下载,内容涵盖精品推荐、经典名著、生活保健、经管理财、成功励志、小说传记、文学艺术、科学技术、社会法律、宗教哲学、政史军事等,每月保持150种图书的持续更新。

    首次下载电子图书前,需扫描借阅机上的二维码下载并安装超星移动图书馆客户端到手机上。安装成功后,在电子书借阅机屏幕上根据图书类别选择心仪图书,扫描图书封面二维码,便可将该图书下载到手机上,方便快捷,还没有借阅数量的限制。

    数据库的使用可登陆学院网站图书馆网页,电子资源内有很多数据库资源可供同学们学习使用。

    同学们要想很好地利用图书馆,还应了解相关的图书馆规章制度

    读者文明行为规范

    文明礼貌,相互尊重;保护环境,桌椅整洁;衣着整洁,保持安静;

    爱护书刊,切勿涂划;取之有度,归之有序;贵重物品,随身携带;

    遵章守纪,请勿窃书;严禁烟火,杜绝隐患;安全第一,牢记在心。

    读者守则

    一、读者凭本人借阅证进入馆内,自觉接受工作人员的监督管理。校外人员经办公室同意后陪同进入。

    二、保持和维护安静的学习环境,遵守公共秩序,不大声喧哗,不影响他人学习,相互礼让,切勿拥挤。自觉维护馆内卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

    三、遵守社会公德,讲究文明礼貌,注意个人形象,保持衣冠整洁,做到语言美、行为美、着装美。

    四、确保馆内安全,严禁携带易燃易爆物品及危险物品入馆,馆内严禁烟火。

    五、自觉爱护馆内公共设施,爱护图书,严禁对图书乱涂、乱画、撕扯等,严禁私自将图书带出,严禁在桌椅上刻画涂抹等。

    六、严禁携带各种食品入内,保管好自己的贵重物品。

    七、如遇紧急事件,按照工作人员的指挥进行躲避或疏散。

    八、遵守图书馆各项规章制度,自觉服从工作人员管理,违者按照有关规定处理。

    读者须知

    一、借阅证办理

    教师可凭工作证或部门证明办理,新生入学后接受入馆教育,以班级为单位统一办理。

    二、借阅规定

    1.读者须凭本人借阅证进入馆内,自觉接受工作人员监督管理。阅毕后将不借的图书放回原位,不要乱拿乱放。

    2.借书限额和期限:教师5册,借期90天。学生5册,借期30天。所借图书到期需继续使用,可提前办理续借手续。

    3.爱护图书,请勿撕页、勾画、圈点、批注、污损和遗失等,未经允许不得将图书私自带出,违者按《图书损坏、遗失及盗窃处理规定》处理。

    4.在办理借阅手续时应当面检查所借图书是否完好,如有污损及时请工作人员处理,以分清责任,否则责任自负。

    三、证件管理

    1.借阅证只限本人使用,不得转借他人。

    2.如借阅证丢失应及时到服务台办理挂失手续,并还清所借图书,可重新补办新证,挂失前造成的一切后果自负。如借阅证找回,请到服务台办理挂失解除手续。办理新证后旧证自动作废。

    3.因人事关系脱离学校、辞职、退学、休学、入伍和毕业的读者,办理手续时应还清所借图书,否则不予办理。

    借阅证办理规定

    一、本学校全体教职工和在册学生均可办理。

    二、教职工可凭工作证或部门证明办理。

    三、新生入学接受入馆教育后,以班级为单位统一办理。

    四、借阅证丢失应及时到图书馆办理挂失手续,并还清所借图书,挂失前造成的一切后果自负。如借阅证找回,请到图书馆办理挂失解除手续。如旧证无法找回可补办新证,办理新证后旧证自动作废。

    五、借阅证只限本人使用,不得转借他人。

    六、因人事关系脱离校、离职、退学、休学、入伍和毕业的读者,办理手续时应还清所借图书,否则不予办理。

    图书借阅管理规定

    为了加强图书馆管理,形成良好的图书流通秩序,有效发挥图书资源的作用,更好地为教学服务,特制定图书馆图书借阅管理规定。

    一、读者须凭本人借阅证进入馆内,自觉接受工作人员检查管理。借阅证只限本人使用,不得转借他人。

    二、选书时请勿乱拿乱放,阅毕后将不借的图书放回原位。如拟借该书,到服务台办理借阅手续。

    三、在办理借阅手续时应当面检查所借图书是否完好,如有污损及时请工作人员处理,以分清责任,否则责任自负。

    四、借书限额和期限:教师5册,借期90天。学生5册,借期30天。所借图书到期需继续使用,可提前办理续借手续。

    五、如遇寒、暑假期内归还的图书,可在假期过后7日内还清,否则按超期处理。

    六、如借阅证丢失应及时到服务台办理挂失手续,并还清所借图书,可重新补办新证,办理新证后旧证自动作废。挂失前造成的一切后果自负。如借阅证找回,请到服务台办理挂失解除手续。

    七、爱护图书,请勿撕页、勾画、圈点、批注、污损和遗失等,未经允许不得将图书私自带出,违者按《图书损坏、遗失及盗窃处理规定》处理。

    八、严禁携带易燃易爆物品及危险物品入馆,严禁烟火,不乱丢垃圾,不大声喧哗打闹,违者按有关规定处理。

    九、因人事关系脱离学校、辞职、退学、休学、入伍和毕业的读者,办理手续时应还清所借图书,否则不予办理。

    期刊阅览管理规定

    为了加强期刊阅览室管理,形成良好的阅览秩序,有效发挥期刊资源的作用,更好地为教学服务,特制定图书馆期刊阅览管理规定。

    一、读者凭本人借阅证进入阅览室,自觉接受工作人员检查管理,借阅证只限本人使用,不得转借他人。

    二、入室前,应将个人携带物品放到指定位置,不得携带入内,将手机静音或关闭。

    三、选取书刊时,每次限取一册,阅览完毕将书刊放回原处。

    四、自觉维护书刊架位的整齐,请勿随便乱放。若发现错架乱架,请协助整理。

    五、阅览室书刊只限在本室内阅览,概不外借,特殊情况需经馆长批准。

    六、爱护书刊,请勿撕扯、勾画、圈点、批注及污损,未经允许不得私自将书刊带出,违者按《图书损坏、遗失及盗窃处理规定》处理。

    七、严禁携带易燃易爆物品及危险物品入内,严禁烟火,不乱丢垃圾,不大声喧哗打闹等,违者按有关规定处理。

    自习室使用管理规定

    一、自习室是供校内读者自我学习的场所,所有读者必须遵守图书馆的各项规定,做文明读者。

    二、任何人不得用书包、书本等物品占座,更不允许一人占据多个座位。短时间离开座位时请在座位上留下纸条说明,不得长时间占用。

    三、因占座问题发生纠纷,有工作人员进行调节,对占座一方提出批评。

    四、爱护自习室内设施,不得私自将座椅和其他物品带出室外。注意节约用电,光线充足时请自觉关灯。

    五、自觉维护好自习室卫生,不得在自习室内做与学习无关的事情。

    六、任何食物和饮料不得带入室内,更不得在室内进餐。

    七、禁止大声喧哗,自觉将手机调成振动或关闭。

    八、休闲区内的书报、杂志只限在本区域内浏览,不得私自带出室外,如发现按有关规定处理。

    图书损坏遗失及盗窃处理规定

    为了加强图书馆图书资产的管理,保证书刊的流通和图书资料的完整,特制定图书馆图书损坏遗失及盗窃处理规定。

    一、读者对所借书刊有爱护和妥善保管的义务,如有污损、遗失或偷窃情况发生,除接受批评教育外,还应承担相应的赔偿责任。

    二、对所借书刊圈点、勾画、批注及答题视为一般污损,过多圈点勾画、撕扯、拆散及严重影响阅览的视为严重污损。一般污损按每页(处)按0.2元赔偿,严重污损按书价的2-10倍赔偿或赔偿同版本新书并收取2元加工费。

    三、对损坏书刊书标和条码者,每本收取2元加工费。

    四、遗失社科类书刊可用同版本新书赔偿,收取2元加工费,或按书价的2倍赔偿。

    五、遗失专业图书(经济、计算机、外语、数学等)按原价赔偿。

    六、遗失工具书、孤本、珍本、港台出版等按原价倍赔偿。

    七、遗失多卷书中的一本或几本,按原书总价赔偿,余书留存图书馆。

    八、遗失单本期刊,按原价赔偿。

    九、遗失图书赔偿后,失而复得或购得同版图书后,可在一个月内办理退款手续,但此期间按逾期处理。

    十、偷窃书刊的进行批评教育,严重者上报学校给予纪律处分。破坏磁条、乱撕条码、偷梁换柱及未经允许私自将书刊带出,按偷窃处理。

    开放时间

    楼层

    名称

    开放时间

    二层

    服务台

    周一至周六

    8:00-19:30

    三层

    启明书库

    周一至周六

    8:00-22:00

    周日:8:00-18:00

    启智书库

    启德书库

    启立书库

    启悦书库

    自习室

    周一至周日24小时

    (节假日或开馆时间临时变更将另行通知)

    图书馆是同学们学习知识的第二课堂,是传播文化的文明场所,为了更好地维护图书馆及广大同学们的利益,作为一项基本要求,读者在利用图书馆时,一定要遵守图书馆的各项规章制度,与工作人员一起维护规章制度的权威性,自觉爱护和珍惜图书馆的一切资源。创造良好的图书馆文明环境,遵守公共场所的公德,自觉地树立讲究文明礼貌的道德风尚,维护安静、幽雅的公共学习环境。尊重图书馆老师,积极参与图书馆管理,密切配合图书馆搞好各项活动,进而使图书馆不断改进自己的工作,更好地为读者服务。

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