财经商贸大类（53）

财务会计类（5303）

商务服务业

（72）

会计专业人员(2-06-03-00)；

税务专业人员(2-06-05-00)；

出纳；会计核算；税务会计；成本会计；财务分析等

专业技术资格证书：助理会计师

1+“X”证书：

业财一体信息化应用；智能财税；财务共享服务

出纳

（初次就业岗位）

企业业务运作

财务票据书写与审核

具备资金业务日常处理能力

财务数据录入

财务数据分析

能使用财务软件进行数据处理与分析

会计核算

企业会计业务账务处理

企业涉税业务账务处理

财经法规理解与运用

具备企业所有日常会计业务处理能力

企业业务财务数据录入

库存与存货分析与管控

企业会计业务综合处理与运用

能使用财务软件进行财务数据计算、凭证录入、账务处理与财务分析

税务会计

企业涉税业务计算

企业业务纳税申报

能使用纳税申报软件进行税款计算与申报能力

成本会计

企业生产成本计划制定

企业各项成本计算

企业日常经营成本控制与分析

具备成本计算与管理控制能力

财务分析

资金计算制定

投融资分析

内部生产经营分析与决策

具备会计资料的处理、分析与决策能力

财务数据统计

财务数据软件分析

能使用专门软件进行财务数据分析与处理能力

1

省赛名称：河北省职业院会   计实务技能大赛

国赛名称：全国职业院会   计实务技能大赛

财务会计技能赛项

财务管理实务

业财一体化

专业选修课

第3/4学期

管理会计技能赛项

智能化成本核算与管理

管理会计实务

专业核心课

第3/4学期

2

省赛名称：河北省职业院校学生技能大赛业财税融合大数据应用赛项

国赛名称：全国职业院校学生技能大赛业财税融合大数据应用赛项

基于数字场景的资金业财税融合与大数据应用

企业财务会计

智能化成本核算与管理

专业核心课

第2/3学期

基于数字场景的营运业财税融合与大数据应用

财务管理实务

大数据技术在财务分析中的应用

专业选修课/专业核心课

第3学期

基于数字场景的管理业财税融合与大数据应用

管理会计实务

管理会计案例分析

专业核心课/专业选修课

第4学期

3

省赛名称：河北省职业院校技能大赛工商企业管理综合技能（沙盘模拟企业经营）赛项

国赛名称：全国职业院校技能大赛工商企业管理综合技能（沙盘模拟企业经营）赛项

工商企业管理综合技能（沙盘模拟企业经营）赛项

企业经营认知

专业基础课

第1学期

跨专业综合实训

专业选修课

第4学期

数智企业经营管理沙盘

专业选修课

第4学期

1

智能财税职业技能等级证书（中级）

1.会计核算

2.税费申报

3.财务决策

企业财务会计

专业核心课

第2学期

智慧化税费申报与管理

专业核心课

第2学期

财务管理实务

专业选修课

第3学期

智能化成本核算与管理

专业核心课

第3学期

2

业财一体化职业技能等级证书（初级）

1.期初企业建账

2.购销存等系统的初始化

3.购销存等系统的核算

4.期末处理

会计信息系统应用

专业核心课

第3学期

业财一体化

专业选修课

第4学期

3

会计专业技术资格证书（初级）

1.初级会计实务

2.初级经济法

会计基础

专业基础课

第1学期

企业财务会计

专业核心课

第2学期

智慧化税费申报与管理

专业核心课

第3学期

011823

思想道德与法治

素质目标：

1.培养学生的科学人文素养、批判精神和创新精神；

2.提升认真、严谨、求实、敬业的工作态度和学习态度；

3.培养爱岗敬业的职业操守，提升互利共赢的合作精神。

知识目标：

1.掌握马克思主义人生观、价值观理论，树立正确的人生观；

2.坚定理想信念，弘扬中国精神，自觉践行社会主义核心价值观，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想；

3.树立正确的道德观，遵守公民道德准则，在投身崇德向善的实践中不断提高道德品质；

4.理解社会主义法律的本质特征，把握中国特色社会主义法律体系、法治体系和法治道路，培养法治思维，提高法治素养。

能力目标：

1.通过专题探究式学习，引导学生坚定理想信念，明辨是非善恶，成为以民族复兴为己任的时代新人；

2.通过研究性学习，树立对待人生历程中各种矛盾的正确态度和掌握科学的处理办法；

3.通过课程实践，形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念，提高自身的思想道德素质和法律修养，引导学生在日常生活中自觉践行。

48/3

考试

010799

形势与政策

素质目标：

1.让学生感知国情民意，体会党的路线方针政策的实践；

2.把对形势与政策的认识统一到党和国家的科学判断上和正确决策上，把握正确的世界观、人生观和价值观；

3.坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心，为实现全面建设小康社会的奋斗目标而发奋学习。

知识目标：

1.引导和帮助学生认识形势与政策问题的基本理论和基础知识；

2.掌握党的路线方针政策，以及不断完善的政策体系。

能力目标：

1.培养学生掌握正确分析形势和理解政策的能力；

2.培养学生的思考、分析和判断能力。

48/1

考试

130606

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

素质目标：

1.使学生形成正确的世界观、人生观、价值观；

2.培养不怕困难与挫折，勇往直前的优秀品格；

3.使学生牢固树立中国特色社会主义的理想信念，增强社会责任感与使命感。

知识目标：

1.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义的基本原理与中国实际相结合的两次伟大的理论成果；

2.学生能从什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题分析中，掌握社会主义的本质及根本任务明确奋斗目标；

3.掌握毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观的内容。

能力目标：

1.使学生形成正确的世界观、人生观、价值观。培养不怕困难与挫折，勇往直前的优秀品格；

2.学生能够善于与他人进行沟通与合作，具有良好的协作精神，诚实守信，团结互助；

3.培养学生的思考、分析和解决问题的能力。

32/2

考试

010166

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

素质目标：

1.学生能够善于与他人进行沟通与合作，具有良好的协作精神；

2.培养学生的集体主义精神；

3.使学生牢固树立中国特色社会主义的理想信念，增强社会责任感与使命感。

知识目标：

1.学生理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源、实践基础和现实指导意义；

2.学生能够掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容；

3.理解习近平新时代中国特色社会主义思想的时代课题。

能力目标：

1.学生能用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑；

2.学生树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心；

3.培养学生的思考、分析和解决问题的能力。

48/3

考试

010213

军事理论

素质目标：

1.使大学生掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高；

2.适应我国人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的需要，打下坚实基础。

知识目标：

1.了解我国的国防历史和现代化国防建设的现状，增强依法建设国防的观念，增强从军热情；

2.了解我国安全形势和国际战略形势，增强忧患意识和防范意识；

3.了解中国古代军事思想、当代中国军事思想本质含义及主要内容，树立科学的战争观和方法论；

4.掌握现代战争的形成及其特点，了解现代战争的形态，提高学习热情；

5.了解信息化装备中的信息化作战平台、综合电子综合信息系统、信息化杀伤武器的类型、各类和特点，增强防范意识。

能力目标：

1.通过国防概述的学习，能进行国防概念、法规、建设、动员及武装力量的宣传；

2.通过国家安全的学习，能够进行居安思危、忧患意识的宣传；

3.通过军事思想的学习，能进行军事思想形成与发展、体系与内容、历史地位和现实意义的宣传；

4.通过战争概念、新军事革命、机械化战争、信息化战争的学习，能进行战争类型、战争动因、战争力量等方面的宣传；

5.通过对信息化装备概述、信息化作战平台、综合电子信息系统、信息化杀伤武器的学习，能进行积极的宣传。

36/2

考查

/开卷考试

010250

经济数学

素质目标：

1.培养将数学知识应用于专业学习与生产实践意识；

2.培养对数学好奇心，体验数学工具解决实际问题艰辛与喜悦；

3.培养勇于创新与事实求是的科学态度与科学精神；

4.体会数学对专业学习与经济、社会发展贡献。

知识目标：

1.通过学习不同模块，为学生职业生涯发展打下良好数学基础。

2.了解数学科学发展简史，数学科学对经济、社会发展影响。

3.通过基本概念的学习，理解数学方法和数学思想。

4.掌握利用现代计算技术处理各类数学计算与数学图象方法，为专业课学习打下良好基础。

能力目标：

1.通过数学思想的学习，培养学生的辩证思维能力。

2.通过基本运算方法的学习，培养学生数学计算能力。

3.通过了解数学家的故事，培养严谨的科学态度和科学精神。

4.通过数学应用问题的探究学习，培养学生把实际问题转化为数学模型，数学建能力及数学语言表达能力。

64/4

闭卷考试

010201

大学英语

素质目标：

1.辨析中英思维差异，提升逻辑、思辨能力。

2.树立英语学习观，有效规划学习，实现终身学习。

3.对比中外文化，深化理解，树立正确三观。

4.融合中国立场与国际视野，用英语讲述中国，传播中国文化。

5.塑造尊重事实、公正评价的探究性思维。

知识目标：

1.掌握必要的语音和语法知识。

2.掌握日常生活、职场相关词汇和表达。

3.了解中外历史、社会及职场等文化知识。

4.掌握不同文体语篇结构及特点。

5.掌握听力、阅读、翻译技巧及常见应用文写作规范。

能力目标：

1.听力：理解日常及职场慢速语篇，能捕捉关键信息。

2.口语：能用英语在日常与职场进行简单交流，讲述中国故事。

3.阅读：理解简单英文材料，识别语篇结构，提炼核心观点。

4.写作：能清晰表达经历和观点，能仿写职场常用应用文。

5.翻译：理解并分析简单句与复杂句，能完成日常与职场话题的英汉互译。

96/6

闭卷考试

010260

体育

素质目标：

1.提高学生身体在速度、力量、耐力、柔韧、灵敏性方面素质。

2.培养学生团队理念与顽强果断、吃苦耐劳的精神。

3.帮助学生树立积极向上的人生观和社会观。

知识目标：

1.学生能够理解和运用基本运动术语和规则。

2.学生能熟练掌握特定体育项目的基本技巧和技术。

3.学生能认识到团队合作和公平竞争在体育活动中的重要性。

能力目标：

1.学生能够掌握正确运动技能和技巧提高他们的技能水平。

2.学生掌握所学体育项目中的战术战略，提高竞赛能力。

3.学生能够主动参与并享受不同类型的体育活动，培养积极的体育态度和健康的生活方式，养成终身体育锻炼的习惯。

108/6

过程考核

060888

信息技术基础

素质目标：

1.培养学生能自觉地充分利用信息解决生活、学习和工作中的实际问题；

2.培养学生能综合利用各种信息资源、科学方法和信息技术工具解决问题的能力；

3.培养学生具备数字化创新与发展素养的学生；

4.培养学生具备较强的信息安全意识与防护能力。

知识目标：

1.掌握计算机的初步知识；

2.了解微机计算机系统的基本组成；

3.了解操作系统的功能，掌握Windows 7的基本操作方法；

4.掌握可以实现文字图表混排的实用文字编辑软件Word 的使用方法；

5.掌握使用电子表格处理软件Excel 处理各种报表的基本方法，掌握一种常用的汉字输入方法；

6.掌握使用演示文稿制作软件PowerPoint 制作各种演示文稿；

7.了解计算机网络的基础知识及操作。

能力目标：

1.能够熟练使用Windows操作系统。

2.能够使用多种汉字输入方法熟练地录入中文。

3.能够使用Office的主要软件文字处理软件Word、电子表格软件Excel和演示文稿软件PowerPoint灵活解决实际问题。

4.能够利用因特网浏览、获取各种信息及上传或下载资料。

48/3

考查/机考

280012

创新创业基础

素质目标：

1.使学生树立自主创新意识，具有创新精神，树立创造性地提出问题、采用新方法解决新问题的意识。能根据所学知识增强社会主义法治意识和诚实守信意识。

2.具有强烈的民族自豪感，具有主动适应新时代中国特色社会主义发展要求的意识，明确“创新是引领发展的第一动力”。

3.培养对他人、集体、社会和国家所负责任的认知，及与此相对应承担责任、履行义务的自觉态度，在团队中主动承担责任。

4.具有良好的信息素养和学习能力，具有工匠精神，以匠心筑精品。

知识目标：

1.使学生了解创新意识、创新思维、创新能力，掌握创新方法，转化创新成果；明确创业所需基本素质，理解创业团队、创业机会的内涵；

2.使学生掌握创业项目选择、创业市场分析、创业资源整合、商业模式的设计等方面的知识；

3.学生能够撰写并演示创业计划书和模拟创业；

4.使学生熟悉路演的过程，对创新创业类大赛有初步的认识。

能力目标：

1.能灵活运用多种创新思维方式解决问题。敢于质疑，敢于突破创新思维障碍从而发现问题。

2.能够根据创业过程完成各个阶段所需的准备工作，能运用不同的方法搜寻并评估创业机会。能够基本掌握创业团队组建、机会发掘、市场分析、资源整合的方法；

3.能够根据不同目的完成创业计划书的编制和优化；

4.基本能够合理规划路演过程，能够推演创业项目。

32/2

考查

280011

职业生涯规划与就业

素质目标：

1.培养学生科学的就业态度、观念；激发学生的求职热情，增强学生自信心。

2.培养学生将个人发展和国家需要、社会发展相结合，树立正确的就业观。

3.培养学生的职业生涯规划意识，了解职业的特性，促使学生理性地规划自身未来的发展，为就业做好充分的准备。

知识目标：

1.使学生以客观的态度了解国家的就业形势与政策法规，把握职业选择的原则和方向。

2.使学生基本了解职业发展的特点；了解所学专业的发展前景及就业岗位；了解自我认知的内容，掌握制定职业生涯规划的方法。

3.掌握基本的劳动力市场相关信息、相关的职业分类知识以及就业创业的基本知识；了解并掌握求职材料撰写、面试等求职的相关技巧。

能力目标：

1.培养学生自我探索、职业探索的能力，使学生能够根据自身条件制定符合自己的职业生涯规划，选择适合自己的职业。

2.掌握职业信息搜索技能、决策技能、求职技能。

3.通过课程提高学生的各种通用技能，比如沟通技能、问题解决技能、自我管理技能、人际交往的技能和团队协作精神等。

38/2

考查

120007

大学生心理健康

素质目标：

1.增强大学生的自我认知能力，更好地了解自我情绪、动机和需求。

2.培养自信心和自尊心，积极面对挑战，不轻言放弃。

3.提高自我调节能力，适应环境变化，调整情绪与行为。

4.增强心理素质，应对未来职业和生活的挑战。

知识目标：

1.了解心理健康基本概念与标准，掌握与身体健康的关系。

2.掌握情绪管理、压力应对、人际交往等基本技能。

3.了解常见心理问题及应对策略，如焦虑、抑郁、自卑。

4.了解大学生心理问题及其成因，掌握预防和应对方法。

能力目标：

1.树立心理健康自主意识。

2.客观评价自我，学会自我调节，提高自我管理能力，有效应对心理压力。

3.增强团队合作能力，促进班级交流与互动，增强凝聚力。

4.培养沟通能力和人际交往能力，更好地与他人相处合作。

5.建立积极健康心态和乐观生活态度，面对人生挑战。

32/2

考查

002742

劳动教育

素质目标：

1.科学认识自然界——劳动——人类社会的关系，树立正确的马克思主义劳动价值观；

2.引导大学生主动学法、懂法、用法，树立正确的劳动观念，养成合法劳动的习惯，做遵纪守法好公民；

3.形成爱岗敬业的劳动态度和精益求精、追求卓越的工匠精神，增强自身的职业认同感和劳动自豪感；

4.提升大学生劳动中的创新意识与创新能力，善于在自我职业发展中充分发挥创新劳动，创造出彩人生。

知识目标：

1.理解劳动在人类进化和人类社会产生过程中的推动作用；

2.掌握合法劳动的具体要求，理解合法劳动的重要意义；

3.树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念；

4.掌握创新劳动的概念，感受创新劳动对推动人类社会进步的重要作用。

能力目标：

1.明确劳动创造了人类，自觉抵制“神创造人”等的各种错误观念和迷信思想；

2.培养新时代大学生的法治思维和法制意识，提高合法劳动能力；

3.掌握专业实习实训（含实验）劳动知识和技能，具备完成劳动实践所需的设计、操作和团队合作能力，养成认真负责、安全规范的劳动习惯；

4.理解劳模故事，传承劳模精神，充分认识到创新劳动的个体价值，感受创新劳动对劳模人物成就精彩人生的价值引领。

16/1

考查

250112

美育

素质目标：

1.培养学生乐观向上的生活态度，树立正确的人生观、价值观和世界观。

2.培养对中华优秀审美文化的热爱，陶冶情操、完善人格，弘扬中华美育精神。挖掘红色文化元素，增强学生的革命文化精神。

3.以美怡情，增进学生的身心健康；以美引善，提高学生的思想品德；以美鉴美，启发学生发现美、热爱美。

知识目标：

1.全面识记各类艺术基本知识；了解具象艺术、意象艺术和抽象艺术的理论知识。

2.了解各类艺术鉴赏角度与评论方法；理解并掌握中外美术、音乐、舞蹈鉴赏基本理论知识。

3.理解美的基本概念；学会辨别美与丑，了解美丑的区别。

能力目标：

1培养独立观察、模仿的能力，基本了解各类专项性艺术技能。

2.实现对于想象力、创造力、实践力、表现力的开发。

3.能够培养学生对美的事物的感受力、鉴赏力、创造力。

32/2

考试

000101

国家安全教育

素质目标：

1.能够自觉遵守法律，做到诚实守信、廉洁自律；

2.学会为人正派，具有良好的协作、沟通能力和团队精神；

3.严守法纪，坚持原则，自觉践行社会主义核心价值观。

4.树立国家安全意识，培养爱国精神，不断成为社会主义合格建设者和可靠接班人。

知识目标：

1.了解国家安全概念，理解我国周边安全环境复杂多变性；

2.了解政治安全是国家安全的根本，理解我国政治安全面临的机遇与挑战；

3.了解国土安全是国家安全的核心，掌握维护国土安全的基本要求；

4.了解军事安全是国家安全的坚强后盾，理解维护军事安全的基本要求；

5.了解经济安全是国家安全的基础，理解逆全球化贸易保护主义带来的巨大挑战；

6.了解文化安全是国家安全的灵魂，掌握维护文化安全的基本要求；

7.了解社会安全是国家安全的保障，掌握我国社会安全面临的风险与挑战；

8.了解科技安全是国家安全的关键，大国重器彰显国家实力。

能力目标：

1.建立总体国家安全观，做到维护国家主权、安全和发展利益；

2.树立中国特色社会主义理想信念，以实际行动维护政治安全；

3.维护国家的统一，维护国家的领土主权和海洋权益；

4.树立创新发展理念，维护文化安全，树立正确的价值观和理想信念；

5.提高创新实践能力，推动科技发展，维护科技安全；

16/1

考查

100550

企业财务会计

素质目标：

1.具备基本会计职业素养和职业判断能力，培养遵循坚持准则，守责敬业的会计职业道德；2.培养学生客观公正、坚持原则、保守秘密、勤奋敬业、谨慎细致、团结协作的职业态度。

知识目标：

1.掌握货币资金、交易性金融资产、应收款项、企业存货、固定资产、企业流动负债、非流动负债、企业所有者权益、收入、费用和利润等业务进行确认、计量和记录的相关知识和技能；2.掌握财务会计报告编制的相关知识和技能；3.熟悉与会计工作相关的法律和行政法规、部门规章及制度和会计工作流程。

能力目标：

1.能够根据会计基础工作规范的要求设置企业会计账户；2.能够按照国家要求正确填制和审核各类经济业务的原始凭证；3.能够根据审核无误的原始凭证编制记账凭证并登记有关账簿；4.能够正确编制财务会计报告。

1.货币资金业务核算

2.交易性金融资产业务核算

3.应收款项业务核算

4.存货业务核算

5.固定资产业务核算

6.无形资产业务核算

7.流动负债业务核算

8.非流动负债业务

9.所有者权益业务核算

10.收入、费用和利润业务核算

11.财务会计报告编制

12.债权投资业务核算

理实一体化教学

闭卷考试

100562

智慧化税费申报与管理

素质目标：

1.树立正确的纳税意识；具有自觉遵守税收法律的意识，并能运用税收法律维护企业及自身的正当权益；2.具有获取、处理、应用最新税务资料的能力；3.具有税收筹划意识、服务意识、敬业精神；4.具有适应税收变化的终身学习意识。

知识目标：

1.了解税费计算与纳税申报的基本概念；掌握我国税收制度的基本要素；2.掌握增值税、消费税、企业所得税、个人所得税的原理、计算方法、申报流程；3.了解我国小税种计算与申报；4.了解税收筹划的一般技巧；熟悉我国税收征管方面的法律法规。

能力目标：

1.能够形成对企业纳税基本认知；2.能够恰当选择企业所适用的税收法律，并运用基本原理进行各税种应纳税额的计算并独立进行报税工作；3.具有较强的沟通能力与思辨能力，具有分析税务问题并解决税务问题，并进行自我知识更新的能力。

1.税费计算与纳税申报的基础

2.增值税

3.消费税

4.企业所得税

5.个人所得税

6.其他税种

7.税收征收管理法

理实一体化教学

闭卷考试

100566

财务大数据分析

素质目标：

1.具有诚实守信的职业道德；2.具有热爱科学、实事求是学风；3.具备创新意识和创新精神；树立严谨、务实、认真学习和工作态度；4.具有社会责任意识，养成耐心细致工作习惯。

知识目标：

1.了解大数据应用、Python相关的基础知识；2.掌握Python基础代码；3.掌握Python网络爬虫、数据预处理概念流程方法。

能力目标：

1.具备数据识别、转换、校验与回溯能力；2.熟悉常用的大数据分析工具的操作，可以通过数据分析工具对企业财务数据进行分析挖掘、构建模型、图表展现的能力；3.能够运用大数据分析方法辅助企业经营和决策。

1.大数据应用基础学习

2.数据预处理实战

3.大数据财务分析与预测实战

实训教学

机考

100564

管理会计实务

素质目标：

1.具备一定的逻辑思维能力和管理决策能力；2.具备与决策者和其它相关人员沟通的能力；3.具备优良的道德品质，加强道德修养建设、个人素养的提升；具备良好的业务素质，能做好企业管理的参谋。

知识目标：

1.熟悉中西方管理会计的产生和发展历程，并充分认识到经济越发展，管理会计越重要的含义；2.熟悉我国管理会计体系的内容，熟悉管理会计的概念及分类，明确管理会计的目标；3.熟悉预算管理的含义、原则、工具方法、应用环境等基本知识，掌握预算的类型及其编制的方法；4.熟悉成本的概念，了解成本的不同分类，熟悉掌握成本管理领域应用的工具方法；5.理解本量利分析的基本原理，掌握保本点分析和目标利润管理的方法；6.熟悉绩效管理的原则及应用环境，掌握关键绩效指标法的计算和应用，掌握经济增加和平衡计分卡的基本原理和应用；

7.熟悉战略层、经营层和业务层管理会计报告的内容及编制要求；8.熟悉管理会计信息系统的建设和应用程序

能力目标：

1.能够充分认识到管理会计的重要性，积极宣传和推动管理会计工作；2.能熟悉我国管理会计概念框架体系；3.能树立正确的职业道德观，为以后从事管理会计工作奠定素质基础；4.能够运用预算编制原理和方法，编制各种预算；5.能够运用成本管理领域应用的工具方法，结合企业的具体情况进行熟练地应用；6.能运用本量利分析的基本原理进行保本点预测和敏感程度分析；7.能运用绩效管理基本方法进行单位绩效管理；8.能够运用管理会计报告编制原理，正确编制各层级的管理会计报告；9.能协助单位建立和应用管理会计信息系统。

1.管理会计认知

2.战略管理

3.预算管理

4.成本管理

5.营运管理

6.绩效管理

理论教学

闭卷考试

100551

智能化成本核算与管理

素质目标：

1.树立法治责任意识；2.树立正确人生观、价值观、职业观；具有以实际出发，积极为企业开源节流的意识。

知识目标：

1.掌握企业产品成本核算的基本原理、核算流程；2.掌握产品成本费用构成、成本费用归集、分配方法；3.掌握不同生产组织方式和管理模式下产品成本计算方法。

能力目标：

1.能够正确设置企业会计成本核算相关的会计账户并进行登记；2.能够熟练运用成本计算基本原理进行成本分配、归集，并针对不同企业生产特点计算完工产品成本；3.能够正确编制成本报表和进行成本分析。

1.成本会计认知

2.产品成本核算基本方法--品种法

3.产品成本核算基本方法--分步法

4.产品成本核算基本方法---分批法

5.成本报表的编制与分析

理实一体化教学

过程性考试

100565

大数据技术在财务中的应用

素质目标 ：

1.培养学生擅于用数据分析问题的能力；

2.培养学生对数据处理严谨客观的态度；

3.培养学生较强的分析、判断和逻辑思维能力；

3.培养学生实事求是的学风和客观公正的工作态度。

知识目标：

1.熟悉python的开发环境及应用场景；

2.掌握python的变量、赋值和基本数据类型；

3.熟悉python函数定义和模块调用的简单程序；

4.熟悉python基本的流程控制结构语句；

5.理解python中Pandas模块的基本语法和应用；

6.掌握python进行数据采集及可视化的基本操作方法；

7.掌握python在财务场景中的基本应用方法。

能力目标：

1.能够对python的基本数据类型进行基本操作；

2.能够熟练使用python来进行网络数据爬取；

3.能够熟练使用python数据可视化方法进行数据分析处理；

4.能够利用python来解决财务工作中的实际问题。

1.认知Python

2.Python基本语法

3.Python语法进阶

4.Pandas模块

5.Python数据采集与清洗

6.Python数据可视化

7.Python在财务会计中的应用

8.Python在管理会计中的应用

9.综合训练

实训教学

机考

100563

会计信息系统应用

素质目标：

1.培养诚实守信的职业道德；

2.培养热爱科学、实事求是的学风；

3.培养自信、开拓进取的精神；

4.培养获取、处理、应用会计信息的能力；

5.具有适应社会经济发展的创新精神；

6.树立严谨、务实、认真的学习和工作态度；

7.具有适应职业变化的终身学习的能力；

8.具有健康的身体和心理素质。

知识目标：

1.理解系统管理员与账套主管的职责；

2.掌握系统启用及基础设置；

3.掌握期初余额录入及其日常经济业务的凭证录入；

4.掌握总账系统期末业务处理并生成转账凭证；

5.掌握UFO报表格式设置以及利用报表模版生成报表；

6.掌握工资系统初始化设置并进行工资分摊处理；

7.掌握固定资产卡片管理和计提折旧分析；

8.掌握企业与客户之间、企业与供应商之间业务往来账款的核算与管理。

能力目标：

1.能根据单位实际需要选择适用的财务软件，建立核算单位账套，配置操作员并进行财务分工，能够对财务软件进行一般维护或对软件参数进行设置。

2.能使用总账系统进行初始设置、凭证处理、账表查询、转账定义及生成、期末处理等操作。

3.能使用薪资管理系统初始设置、工资变动、工资分摊及期末处理等操作功能。

4.能使用固定资产管理系统初始设置、资产变动、折旧计提及期末处理等操作功能。

5.能使用应收款、应付款管理系统进行单据处理、票据处理、坏账处理、转账处理等业务操作。

6.能运用财务报表系统进行报表格式定义和报表公式定义，编制出合乎规范的财务报表。

7.能解决各模块中出现的常见误操作，并熟练掌握各模块逆返操作功能。

8.能利用软件自带帮助文件掌握教材中未介绍的相关功能操作方法。

1.系统管理

2.基础设置

3.总账系统

4.应收款管理系统

5.应付款管理系统

6.固定资产系统

7.薪资管理系统

8.期末处理

9.UFO报表系统

实训教学

机考

100552

企业内部控制与风险管理

素质目标：

1.培养学生良好的职业道德和创新精神，遵守企业规章制度，积极参与企业文化建设；

2.培养学生认真、严谨、细致的工作态度，良好的团队理念和合作意识；

3.培养学生树立正确的价值观和行为规范，有社会责任意识，大局意识。

知识目标：

1.掌握现代内部控制制度的基本理论，内部控制的目标与原则、要素，作用及其局限性；

2.了解我国企业内部控制的规范体系；

3.掌握企业内部控制评价和审计的要点，掌握企业风险管理的要点。

能力目标：

1.具有参与设计企业内部控制制度的能力；

2.具有分析和解决内部控制实际问题的基本能力；

3.参与企业内部控制评价，配合企业内部控制审计。

1.企业内部控制规范体系框架2.企业内部控制体系建设

3.企业内部控制评价

4.企业内部控制审计

5.企业风险管理

理实一体化教学

过程性考试

100563

会计信息系统应用

素质目标：

1.培养诚实守信的职业道德；

2.培养热爱科学、实事求是的学风；

3.培养自信、开拓进取的精神；

4.培养获取、处理、应用会计信息的能力；

5.具有适应社会经济发展的创新精神；

6.树立严谨、务实、认真的学习和工作态度；

7.具有适应职业变化的终身学习的能力；

8.具有健康的身体和心理素质。

知识目标：

1.理解系统管理员与账套主管的职责；

2.掌握系统启用及基础设置；

3.掌握期初余额录入及其日常经济业务的凭证录入；

4.掌握总账系统期末业务处理并生成转账凭证；

5.掌握UFO报表格式设置以及利用报表模版生成报表；

6.掌握工资系统初始化设置并进行工资分摊处理；

7.掌握固定资产卡片管理和计提折旧分析；

8.掌握企业与客户之间、企业与供应商之间业务往来账款的核算与管理。

能力目标：

1.能根据单位实际需要选择适用的财务软件，建立核算单位账套，配置操作员并进行财务分工，能够对财务软件进行一般维护或对软件参数进行设置。

2.能使用总账系统进行初始设置、凭证处理、账表查询、转账定义及生成、期末处理等操作。

3.能使用薪资管理系统初始设置、工资变动、工资分摊及期末处理等操作功能。

4.能使用固定资产管理系统初始设置、资产变动、折旧计提及期末处理等操作功能。

5.能使用应收款、应付款管理系统进行单据处理、票据处理、坏账处理、转账处理等业务操作。

6.能运用财务报表系统进行报表格式定义和报表公式定义，编制出合乎规范的财务报表。

7.能解决各模块中出现的常见误操作，并熟练掌握各模块逆返操作功能。

8.能利用软件自带帮助文件掌握教材中未介绍的相关功能操作方法。

1.系统管理

2.基础设置

3.总账系统

4.应收款管理系统

5.应付款管理系统

6.固定资产系统

7.薪资管理系统

8.期末处理

9.UFO报表系统

实训教学

机考

100516

大数据技术应用基础

素质目标：

1.培养学生数字素养，对数据处理严谨客观的态度；

2.培养学生树立“财务思维和计算机思维”的差别意识；

3.培养学生较强的分析、判断和逻辑思维能力；

4.培养学生实事求是的学风和客观公正的工作态度。

知识目标：

1.了解python的开发环境及应用场景；

2.掌握python数据的变量和基本数据类型；

3.掌握python判断条件控制结构语句；

4.掌握python重复流程控制结构语句；

5.理解python中函数和参数传递的执行逻辑；

6.熟悉python财务文件的操作；

7.熟悉python数据库的应用方法。

能力目标：

1.能够对python的基本数据类型进行基本操作；

2.能够熟练使用python来进行条件控制语句的判断；

3.能够熟练使用python完成重复流程语句的执行；

4.能够利用python来搭建财务日常办公自动化流程。

1.搭建 Python开发环境

2. 计算机思维逻辑

3.财务信息的输出与输入

4.数据标签类型和运算符

5.财务数据的存储

6.条件判断语句

7.重复流程语句

8.函数与参数传递

9.财务文件操作

10.财务可视化Pandas库

实训教学

机考

100566

财务大数据分析

素质目标：

1.具有诚实守信的职业道德；

2.具有热爱科学、实事求是学风；

3.具备创新意识和创新精神；树立严谨、务实、认真学习和工作态度；

4.具有社会责任意识，养成耐心细致工作习惯。

知识目标：

1.了解大数据应用、Python相关的基础知识；2.掌握Python基础代码；

3.掌握Python网络爬虫、数据预处理概念流程方法。

能力目标：

1.具备数据识别、转换、校验与回溯能力；

2.熟悉常用的大数据分析工具的操作，可以通过数据分析工具对企业财务数据进行分析挖掘、构建模型、图表展现的能力；

3.能够运用大数据分析方法辅助企业经营和决策。

1大数据应用基础学习

2.数据预处理实战

3.大数据财务分析与预测实战

实训教学

机考

100565

大数据技术在财务中的应用

素质目标 ：

1.培养学生擅于用数据分析问题的能力；

2.培养学生对数据处理严谨客观的态度；

3.培养学生较强的分析、判断和逻辑思维能力；

3.培养学生实事求是的学风和客观公正的工作态度。

知识目标：

1.熟悉python的开发环境及应用场景；

2.掌握python的变量、赋值和基本数据类型；

3.熟悉python函数定义和模块调用的简单程序；

4.熟悉python基本的流程控制结构语句；

5.理解python中Pandas模块的基本语法和应用；

6.掌握python进行数据采集及可视化的基本操作方法；

7.掌握python在财务场景中的基本应用方法。

能力目标：

1.能够对python的基本数据类型进行基本操作；

2.能够熟练使用python来进行网络数据爬取；

3.能够熟练使用python数据可视化方法进行数据分析处理；

4.能够利用python来解决财务工作中的实际问题。

1.认知Python

2.Python基本语法

3.Python语法进阶

4.Pandas模块

5.Python数据采集与清洗

6.Python数据可视化

7.Python在财务会计中的应用

8.Python在管理会计中的应用

9.综合训练

实训教学

机考

财务综合实训

40

2.5

第4学期

会计基础、财务会计、成本核算与管理

4-A308、309

河北省职业院会计实务技能大赛

跨专业综合实训

40

2.5

第4学期

管理学原理、会计基础、财务管理、管理会计实务

4-A205

河北省职业院校技能大赛工商企业管理综合技能（沙盘模拟企业经营）赛项

100460

财务综合实训

素质目标：  

1.具备基本的会计职业素养和职业判断能力，具有继续学习和可持续发展的能力；

2.培养遵循准则、不做假账的会计职业道德；

3.培养学生客观公正、坚持原则、保守秘密、勤奋敬业、谨慎细致、团结协作的职业态度；

4.具有强烈的工作责任心和风险意识；

5.恪守会计职业道德，诚信做人。

知识目标：

1.掌握企业财务会计、企业成本核与管理、企业财务管理等理论知识；

2.掌握企业内部控制、风险管理和企业会计制度设计的相关知识；

3.掌握收入、费用和利润业务进行确认、计量和报告的相关知识和技能；

4.掌握资产负债表、利润表等财务会计报告编制的相关知识和技能；

5.掌握债权投资业务进行确认、计量和记录的相关知识和技能。

能力目标：

1.具备出纳岗位工作能力，能够选择合理的结算方式，完成资金收付结算；

2.具备会计核算能力，能准确进行会计要素的确认、计量和报告；

3.具备成本核算与管理能力，能够正确计算产品成本，进行成本分析与管理；

4.具备企业涉税业务处理、业财融合及中小企业财务制度设计能力；

5.具有继续学习、独立获取新知识的能力。

1.认知企业及会计制度；

2.建账；

3.日常经济业务处理；

4.期末会计事项处理；

5会计资料整理与归档

实训室配备便于会计岗位分工的学习台（工作台）或办公桌、多媒体教学设备（教师用计算机、投影仪等）和相关的会计办公用品、印章、岗位工牌、会计档案保管柜等。

过程考核、

作品考核等

090353

跨专业综合实训

素质目标：  

1.具有客观公正、坚持原则、保守秘密、勤奋敬业、谨慎细致、团结协作的职业态度；

2.具有强烈的工作责任心和风险意识；

3.具有继续学习和可持续发展的能力；

4.具有创业意识和创新精神；

5.具有基本的职业素养和职业判断能力；

6.具有全局意识和职业道德。

知识目标：

1.掌握企业组织形式、组织构架等理论知识；

2.掌握企业内部控制、风险管理和企业制度设计的相关知识；

3.掌握岗位的基本业务处理和所需的理论知识，能够在任职岗位进行基本的业务决策；

4.全面认知企业经营管理活动和主要业务流程；

5.全面认知企业内部、外部相关经济组织与管理部门之间的业务关联。

能力目标：

1.具有自主思考与学习的能力；

2.具备综合执行能力和综合决策能力；

3.具备独自处理问题及危机解决能力；

4.具备团队合作能力和沟通协调能力；

5.具备自我控制能力和抗压能力；

6.具备分析能力和综合实践能力；

7.具备创新创业能力。

1.实习动员

2.团队组建

3.期初建账

4.经营准备

5.月初经营

6.月末经营

7.绩效考核

8.总结

岗位分工的工作台或办公桌、计算机、多媒体教学设备和相关的企业证照、印章、岗位工牌、办公用品、会计档案保管柜等。

过程考核、

作品考核等

理论学时

实践学时

必修课

公共基础课

17

694

486

208

26%

40

27%

1-4

专业基础课

7

252

132

120

9%

15.5

11%

1-2

专业核心课

8

448

236

212

17%

28

19%

2-5

选修课

公共选修课

5

108

108

0

4%

5

3%

1-4

专业选修课

8

320

70

250

12%

20

14%

3-5

集中实践环节

7

878

0

878

32%

33

22%

1-6

第二课堂

——

——

——

——

——

6

4%

1-5

总计

52

2700

1032

1668

100%

147.5

100%

——

实践教学占总时数的比例为61.78 %

（公共课实践学时208 + 专业课实践学时582 + 集中实践学时878）/总学时2700

1

入学

教育

军事训练

理论教学、实训教学

考试

劳动

教育

社会

实践

2

补考

劳动周、理论教学、实训教学、财务综合专周实训、跨专业专周实训

考试

思政

实践

社会

实践

3

补考

理论教学、实训教学、财务综合专周实训、跨专业专周实训

考试

职业素养

实践

社会

实践

4

补考

劳动周、理论教学、实训教学、财务综合专周实训、跨专业专周实训

考试

职业素养实践

5

补考

理论教学、实训教学

岗位实习

6

补考

岗位实习

毕业

教育

总学时

理论

实践

第一学年

第二学年

第三学年

1

2

3

4

5

6

必修课

公共基础课

011823

思想道德与法治

3

48

32

16

Ⅰ

2

130606

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

2

32

32

0

Ⅰ

2

010166

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

3

48

48

0

Ⅰ

2*8

2

010799

形势与政策

1

48

48

0

Ⅰ

2*4

2*4

2*4

2*4

2*4

2*4

010201

大学英语1

3

48

48

0

Ⅰ

3

010202

大学英语2

3

48

48

0

Ⅰ

3

010250

经济数学1

2

32

32

0

Ⅰ

2

010063

经济数学2

2

32

32

0

Ⅰ

2

060888

信息技术基础

3

48

8

40

Ⅱ

4*12

010260

体育

6

108

8

100

Ⅱ

2

2

2*9

2*9

010213

军事理论

2

36

36

0

Ⅱ

2*9

2*9

280012

创新创业基础

2

32

20

12

Ⅱ

2*8

2*8

002742

劳动教育

1

16

6

10

Ⅱ

2*8

250112

美育

2

32

16

16

Ⅰ

2

120007

大学生心理健康

2

32

32

0

Ⅱ

2*4

2*4

2*4

2*4

280011

职业生涯规划与就业

2

38

24

14

Ⅱ

2*4

2*4

2*4

2*4

2*2

2*1

000101

国家安全教育

1

16

16

0

Ⅱ

2*8

公共基础课总课时小计

40

694

486

208

——

——

——

——

——

——

——

专业基础课

100446

会计基础

5

84

60

24

Ⅰ

6

100495

经济学基础B

1.5

28

28

0

Ⅱ

2

100422

企业经营认知

1

16

0

16

Ⅱ

4*4

100452

统计应用实务

2

32

4

28

Ⅱ

2

100489

先天特质沙盘

1

12

0

12

Ⅱ

4*3

100516

大数据技术应用基础▲

2

32

0

32

Ⅰ

2

100518

审计基础

3

48

40

8

Ⅰ

4*12

专业核心课

100550

企业财务会计

6

96

72

24

Ⅰ

6

100562

智慧化税费申报与管理

4

64

64

0

Ⅰ

4

100551

智能化成本核算与管理

3.5

56

28

28

Ⅰ

4*14

100563

会计信息系统应用▲

3.5

56

0

56

Ⅰ

4*14

100564

管理会计实务

3

48

48

0

Ⅰ

4*12

100565

大数据技术在财务中的应用▲

2

32

0

32

Ⅱ

2

100566

财务大数据分析▲※

3

48

0

48

Ⅰ

4*12

100552

企业内部控制与风险管理

3

48

24

24

Ⅰ

4*12

专业必修课总课时小计

43.5

700

368

332

——

——

——

——

——

——

——

必修课周课时

——

——

——

——

——

28

27

17

15

2

选修课

专业选修课

100459

财务管理实务

4

64

64

0

Ⅰ

4

090270

管理会计案例分析

2

32

0

32

Ⅱ

2

100460

财务综合实训○※

2.5

40

0

40

Ⅱ

40

090353

跨专业综合实训○※

2.5

40

0

40

Ⅱ

40

100549

数智企业经营模拟沙盘※

2

32

0

32

Ⅱ

32

100554

税务仿真实训

2

32

0

32

Ⅱ

2

100560

财务共享服务▲※

2

32

0

32

Ⅱ

4*8

100513

业财一体信息化应用▲※

3

48

6

42

Ⅱ

4*12

090326

经济法D

4

64

64

0

Ⅱ

4

100568

中国会计文化

2

32

32

0

Ⅱ

2

100569

Excel高阶应用实务▲

2

32

0

32

Ⅱ

4*8

090275

公司战略与风险管理

3.5

56

56

0

Ⅰ

6*8+4*2

090269

财务管理案例分析

1

16

0

16

Ⅱ

4*4

100570

智能财税

2

32

0

32

Ⅱ

4*8

100571

RPA机器人▲

2

32

0

32

Ⅱ

4*8

100572

i实习▲※

2

32

0

32

Ⅱ

32

公共选修课课时

6

108

108

0

由教务处统一安排在线课程，每门课程16-32学时，学生每学期至少选修1门。

选修课总课时小计

25

428

178

250

——

——

——

——

——

——

——

一

二

三

四

五

六

1

入学教育

1

1

25

1

2

军事训练

2

2

112

2

3

思想政治理论实践

1

1

16

1

4

劳动周

1

1

25

1

5

职业素养实践

3

3

75

1

2

6

岗位实习

24

24

600

10

14

7

毕业教育

1

1

25

1

合计

33

33

878

3

1

1

1

12

15

1

第1-4学期

开设体育必修课，项目包括篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、太极拳、跳绳、踢毽子、飞盘、跆拳道、交谊舞、健美操等不少于15个项目。每节体育课中提高学生心肺功能的锻炼内容不得少于30%。

学生每周至少参加3次课外体育锻炼，保证每天 1 小时体育活动时间。

2

第5-6学期

开设体育选修项目

1

创新创业大赛

创新创业类课程

校企合作与就业处

2

创业项目孵化

创新创业类课程

校企合作与就业处

3

SYB创业培训

选修课

校企合作与就业处

4

1+“X”证书

课证融通课

校企合作与就业处

5

全国职业院校技能大赛

课赛融通课

教务处

6

河北省职业院校技能大赛

课赛融通课

教务处

7

退役大学生士兵

思政课、体育课

教务处

8

全国大学英语四、六级考试(CET)

高等学校英语应用能力考试

通识类英语课

教务处

财务共享服务中心

4-A101

300m²

82

财务共享服务实训、管理会计案例分析实训

财务大数据实训中心

4-A103

160m²

48

财务大数据分析实训

DBE区块链实训中心

4-A105

136m²

48

智能会计实训、Python在财务分析中的应用实训

1+X职业技能等级认证中心

4-A107

260m²

84

会计信息系统实训

财务顶岗实践中心

4-A201

300m²

84

财务会计实战实训、税费计算与纳税申报实训

会计基本技能实训室

4-A203、A301、A302

390m²

204

点钞、票据填写、数字小键盘录入等实训

企业经营认知实训中心

4-A204

160m²

48

企业经营认知实训

数字企业全景运营中心

4-A205

600m²

123

跨专业综合实训

职业素养认知中心

4-A206

130m²

40

先天特质沙盘实训

财会分岗综合实训中心

4-A207

330m²

83

财务综合实训

财务会计核算实训室

4-A303

130m²

84

企业财务会计实训

成本核算实训室

4-A304

130m²

84

智能化成本核算与管理实训

会计综合实训室

4-A306-A309

690m²

336

财务综合实训

河北顺捷财务咨询有限公司

河北顺捷财务咨询有限公司

石家庄

10

80

岗位实习

北京中企盈飞会计服务有限公司

北京中企盈飞会计服务有限公司

北京

20

80

岗位实习

小麦创服河北信息技术服务有限公司

小麦创服河北信息技术服务有限公司

石家庄

15

60

岗位实习

北京铭启会计服务有限责任公司

北京铭启会计服务有限责任公司

北京

10

10

岗位实习

新道科技股份有限公司

新道科技股份有限公司

北京

10

100

岗位实习

石家庄惠真财务咨询有限公司

石家庄惠真财务咨询有限公司

石家庄

20

10

岗位实习

厦门网中网软件有限公司

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