为扎实有效推进学校第二轮专业与课程层面诊改工作，明晰专业、课程的建设目标和标准，2020年12月1日，召开了第二轮专业及课程诊改汇报会。会议由副校长董芝主持，质量控制办公室、教务处及开展第二轮专业、课程诊改的负责人参加了会议。

副校长董芝首先强调，目标是诊改的源头、是关键，目标制定的合理与否决定了诊改的有效性；同时，各专业、课程的建设目标要与学校的整体规划目标相贯通，对学校的建设目标的实现起到支撑作用。

会上，开展第二轮诊改的专业、课程负责人参照学校第二轮专业和课程建设标准，重点从专业、课程的基本情况，SWOT分析、诊改目标和标准，以及诊改实施计划和推进思路四个方面进行详细汇报。汇报中，与会人员对目标和标准在设置过程中发现的问题进行探讨与交流。副校长董芝指出了在专业与课程“两链”建设中存在的个性问题和共性问题，并提出了具体的建议和建议。

通过本次会议，与会的专业、课程负责人进一步厘清了思路，明晰了开展专业、课程诊改的方法与步骤，明确了目标、坚定了信心，对我校专业、课程建设起到积极的推动作用。（供稿人：李会云）