为了解决计算机应用教学中理论和实践脱节、教的内容和行业需要不匹配的问题，2025年12月3日14:00到16:00，在实训楼C413信息工程学院计应教研室开展了“教学应用实践研讨”活动。

考虑到计算机专业动手性强、技术更新快的特点，老师们一致认为：教学要以实用为主，建立分三个层次的实践教学体系：基础实践、综合应用、项目创新。研讨中还提到，目前实践教学存在一些问题，比如案例更新慢、校内外资源没充分利用起来等。老师们建议要加强和企业的合作实训让学生毕业后能更好地适应工作岗位。

赵丹烁主任强调，改革是提高人才培养质量的关键，要跟着行业需求走，加强校企合作，根据实际情况不断优化教学。最终实现通过实践带动学习、通过应用促进创新的目标，培养更多优秀计算机专业人才。