切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，11月12日14:00-16:00，信息工程学院在C603开展专题教研活动，聚焦“三进”工作的落实方案展开深入研讨，全体教师参会。

活动开始，王静宁院长强调，计算机应用专业教学需紧扣时代需求，将党的创新理论与专业教育深度融合，这是落实立德树人根本任务的关键举措。研讨环节，教师们结合教学实践各抒己见，围绕在数据库应用等课程中挖掘思政元素的问题展开研讨，建议通过案例教学模式，将数字乡村建设、网络安全保障等贴合专业实际的案例有机融入课堂。

针对“三进”落地难点，教师们达成共识：一方面要优化教材选用；另一方面要创新教学形式，借助虚拟仿真、项目实训等方式增强学生对理论的理解。活动最后明确后续举措：制定专业课程思政教学指引手册、组织“三进”教学示范课评选活动。

此次教研为各专业夯实思政育人根基指明了清晰方向，助力专业教学与思政教育深度融合、同向发力，为培育兼具专业素养与家国情怀的技术人才筑牢了保障。