我院教育理论教研室召开“专业+师德”特色教研活动研讨会

2025年10月22日下午，我院教育理论教研室召开了主题为“专业+师德”的特色教研活动研讨会。本次研讨会是学院为深入贯彻落实新时代教育工作要求、提升教师队伍整体素质而施行的重要举措。教育理论教研室积极响应，围绕“专业与师德”这一主题，展开了深入的学习和交流。

随着教育改革的不断深化，教师不仅需要具备扎实的专业知识，还应具备高尚的职业道德。“专业+师德”特色教研活动，旨在通过系列学习与研讨，进一步加强教师的思想政治建设，提升教师的教学能力和道德修养，推动学院教育事业的持续发展。本次活动将持续至10月31日，以期通过集体研讨、学习与思考，激发教师在教育教学中积极践行师德要求，提升教育教学质量。

教研室主任孙笑天首先对本次研讨活动的意义和目的进行了详细阐述，强调了教师作为育人的职业，不仅要在专业知识上精益求精，还要始终保持高尚的师德。“师德”是教师职业的灵魂，是每一位教育工作者履行教育职责的内在动力。因此在日常教学中，教师应当始终秉持对学生负责、对教育事业负责的态度，以身作则，关爱学生，努力营造良好的教育环境。

在随后的研讨环节中，教研室全体教师就如何在日常教学中结合“专业”和“师德”展开了热烈讨论。大家纷纷表示，通过本次学习，深刻认识到师德在教育工作中的重要性，并将继续增强责任感和使命感，在教学过程中不断自我要求和自我提升。通过本次研讨，教研室全体教师进一步明确了教育工作者的职业责任和使命，强化了职业道德和专业能力的双重提升意识。在未来的教学中，理论教研室全体教师将更加注重将“专业能力”与“师德修养”有机结合，做到教书育人、为人师表。

此次研讨活动不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，也提升了教研室全体教师的思想认识，为今后学院师德建设和教师队伍建设打下了坚实的基础。教育理论教研室将继续深入推进此类活动，进一步增强全体教师的教育责任感和使命感，不断提高教育教学质量，为学前教育事业的发展做出更大的贡献。