我院教育技能教研室开展婴幼儿托育服务与管理专业教学资源库研讨会

9月24日，我学院教育技能教研室以“教学资源库建设” 为核心主题，召开专题研讨活动。教研室全体教师参会，会议由教研室主任李嘉茜主持，旨在通过集体研讨明确资源库建设方向，为后续专业教学提质增效奠定基础。

会议伊始，李嘉茜老师结合日常教学调研情况，直指当前教研室教学资源存在的核心问题：“随着托育行业规范化发展，现有教材中部分照护流程、政策解读已滞后于行业标准，且实训视频多为通用内容，缺乏针对0-3岁婴幼儿特殊需求的专项指导，难以满足‘岗课赛证’融合教学需求。”

随后，各课程负责人逐一分享教学实践中的资源痛点：《婴幼儿营养与膳食管理》课程教师提出“现有营养配餐案例缺乏地域适应性，需补充本地食材搭配方案”；《婴幼儿行为观察与指导》课程教师则表示“缺少真实场景下的行为干预视频，学生难以将理论转化为实践”。全体教师围绕 “资源时效性、针对性、实用性” 三大维度，共梳理出 8 项亟待解决的资源建设问题。并且通过会议研讨，总结出一是按“核心课程+岗位需求” 划分资源模块，二是强化实践资源开发，三是建立资源动态更新机制，每月由课程负责人牵头，结合最新政策标准与行业实践，更新资源库内容，确保资源与行业发展同频。

教学资源库是专业教学的“生命线”，只有让资源贴合教学实际、对接行业需求，才能真正培养出符合市场需要的托育人才。” 李嘉茜在总结时强调，教研室将以此次研讨会为起点，凝聚团队力量，扎实推进资源库建设，为专业高质量发展注入新动能。