现如今，教育理念要转型步入信息化时代，要以人文主义为基础，现在的课堂早已从最初的“一支粉笔一张嘴一块黑板一本书”的传统课堂过渡到了多媒体教室的网络课堂，课堂教学模式和学习方式都发生了巨大的变化。教育部对高职院校的课堂教学、专业建设、人才培养有了更精准的方向要求。

为提升信息化的教学质量，需关注教师在信息化课堂中使用信息技术工具提升教学效果的实际情况。我院于6月22日上午在实训楼A403召开了“石家庄财经职业学院—头歌教学研究中心—教学研讨会”，本次会议采用腾讯会议线上线下相结合的方式召开，全体专职教师参加。会上，CMOOC联盟实践教学工委副秘书长，头歌教学研究中心副主任，原国防科技大学计算机学院计算机教学实验中心副主任周丽涛老师，介绍了头歌平台并进行了平台的操作演示以及相关公司资源说明；接下来，我院教师就技术如何具体化引进课堂和可行性方面跟周老师进行了讨论交流，大家对头歌平台和资源表示一致的认可。

信息技术改变了传统教学模式，但是教师作为学习引导者的身份以及以学生为主体的教学根本是不会改变的。而信息化教学模式为学生提供了更为灵活、个性、自主的学习机会，一方面使学生学习资源变得更加丰富，另一方面，学习空间也不再局限于教室。