11月29日下午，信息工程学院在D520召开学生导师经验分享交流会。会议由张永昌院长主持，全体教师参会。

  会上，2023年度学院学生导师结合个人工作实际，从专业辅导、学业指导、职业规划、价值引领等方面分享了学生导师开展中的经验做法，深入交流了如何引导学生全面了解专业特点、树立专业学习信心、明确专业学习目标。

图1 学院导师与学生见面交流会

学生导师制是学校深入推进教学改革、加强师德师风建设、建立新型师生关系的重要举措，导师制是为了充分调动教师教书育人的积极性，加强学生的专业教育和综合素质培养，引导学生明确本专业培养目标、教学实施方案及个人发展和职业规划。

学校“导师制”要求每个教师指导5名学生，时间为一学期，活动不得少于4次，“导师制”活动要求教师针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、生活以及学习，教师在进行“导师制”活动前，制定指导计划，根据计划有针对性的了解学生的最近的心理、学习状态，使得学生在导师的引导下，能够积极投入到自我教育、自我塑造、自我完善的实践中去，促使其自身健康成长。

信息工程学院通过导师经验分享交流会，加强了导师间的沟通交流，提高了导师工作开展的科学性、规范性和有效性。今后，学院将继续按照《石家庄财经职业学院新生导师制实施办法》的通知要求，结合分类教学的优势和特点，充分发挥教师在学生学业规划、学习指导、思想指导等方面的作用，实现因材施教和个性化培养，提高人才培养质量。

图2 导师经验分享会