3月11日中午计算机应用教研室召开"C语言授课研讨会"。赵会民主任、计算机JAVA方向任课教师，以及部分教学经验丰富的老师参加。

本次研讨会主要针对《C语言程序设计》课程，目前我院学生存在一定程度的“编程恐惧症。部分任课教师对授课内容把握不到位，备课不充分等问题。

研讨的目的：明确编程是我系教师和学生的能力标志，如何培养学生“我编程，我快乐”的积极态度，如何在编程中找到快乐？以及从内容上体现出来的重视学生实践训练等特点，给所有参会教师留下了深刻的印象，为我院教师进一步改进教学方法、提高教学质量提供了非常好的可借鉴经验。最后大家一致提议：我系在教学课件、教学资料、系室对外宣传等材料方面，应当采用统一格式，突出计算机系整体形象和我院文化。

本次研讨会是我教研室全面提高实践教学质量的起点，未来将有更多有关课程实践教学改革的活动会展开。

此外，2013-2014学年第二学期教学任务已经确定，该学期，课程改革与创新仍是我教研室的重要任务。在课改方面，强调以人为本，突出动手能力的培养。主要分为以下几个方面：

1.重视培养学生的创新能力、实践能力，突出项目教学。

2.进一步规范考核方法和制度，对过程考核的每一个环节进行细化。

3.在教学过程中为学生树立正确的人生观，道德观。

通过这次会议，计算机应用教研室对于期末工作进行了统一的部署和安排，对下学期的课改工作提出了指导思想，针对学生的技能水平较差的情况，对课程做出了有效调整，真正做到为我系课程改革和课程建设添砖加瓦。