为鼓励我系教师不断学习和探究教育教学规律，创新教育理念，强化课堂教学的规范意识、质量意识和效率意识，进一步提高教师的教育教学水平，根据学院迎评要求，我系于5月9日、10日在第一教学楼304室组织开展了教师说课交流活动。

此次活动由系部教研室制定说课活动的总体计划和要求，要求所有教师认真、严肃的对待本次活动，严格按照评估的说课要求进行准备。为了更好的达到说课的效果，我系以点带面的形式进行说课，由各教研室根据不同专业各推荐一名教师进行示范性说课，再由全体教师针对本次说课展开讨论，评判优缺点，提出建议或改进措施。在此基础之上再进行其他任课教师的说课。

总体来说，本次说课活动进行比较顺利，教师说课课件设计结构合理，符合规范，分析比较到位，基本做到以学生为主、注重培养学生的实践操作能力等要求。但也存在一些不足之处，如：说课语调平淡，无法激发其他老师的兴趣；对整体内容不够熟悉，逻辑性不够好；时间把握不够准等问题。