辅导员是学生成长成才的重要影响源，在学生健康发展过程中起着导师的作用，为加强我校辅导员队伍建设，全面提高辅导员综合素质和管理水平，增强教育管理服务实效，我校于2023年10-11月举行2023年辅导员素质能力提升工程——班情熟知比赛，全体辅导员共计118人参赛。

班情熟知比赛重点考察参赛选手对班级每一名学生基本情况的把握程度，主要包括:姓名、性别、班级、专业、政治面貌、民族、担任职务、家庭住址、宿舍号、宿舍其他成员的姓名、家庭经济状况、奖惩情况、学习情况、兴趣爱好、职业倾向等内容。比赛中，选取其中的十项信息进行考察。班情熟知比赛的具体操作分三部分进行：A、大海捞针。随机抽取参赛选手3名学生，回答这3名学生的相关信息；B、鱼目混珠。随机抽取参赛选手4名学生的照片，与其他参赛选手的学生照片进行混合排列，参赛选手依次从众多照片中挑出自己的学生，并回答每名学生的相关信息；C、描述定位。随机抽取参赛选手3名学生，参赛选手根据给出的信息及要求提供的信息对学生进行定位。三个环节比赛用时不超过8分钟。

比赛过程中，参赛辅导员对答如流、辨识精准，不仅充分展示了我校学生工作队伍的整体水平和实力，更体现了辅导员敬业奉献，对学生高度认真负责的态度。参赛选手们的精彩表现也赢得在场领导的连连称赞，现场掌声不断。

本次比赛是夯实我校学生工作基础，强化辅导员岗位责任的一次“大练兵”，旨在督促辅导员更加主动地深入了解掌握学生的基本情况，不断提升我校辅导员队伍的整体素质，进一步推动我校学生工作的全面发展。辅导员素质能力大赛作为打磨辅导员业务能力的“练兵场”，提升育人水平的“主阵地”，对全面落实立德树人的根本任务，建设高水平学工队伍具有重要作用。