我院美术教研室开展《幼儿教师美术技能4》课程分类教学改革专项研讨会

为确保教学高质量开展，不断提高教学水平，更新教学方法，研讨会的核心目的是针对《幼儿教师美术技能4》课程分类教学改革专项研讨会，以提升幼儿教师的美术技能和教学水平。2025年5月14日，我院美术教研室积极组织老师们展开教研活动。此会议由教研室主任尹伊蓉主持，美术教研室全部教师在实训室C403参会。

1、讨论不同类型班级的课程内容，确保课程内容以人才培养方案与课程标准为指导，同时结合学校与学生的实际情况。

2、分享各班级的学生情况分析，共同探讨课程分类教学改革路径，为提升幼儿教师美术专业技能教学质量注入新动力。

3、强调《幼儿教师美术技能4》作为学前教育专业的核心课程，对培养幼儿教师艺术素养与实践能力具有关键作用。当前，随着学前教育行业对教师专业技能要求的精细化发展，推进课程分类教学改革迫在眉睫，希望通过此次研讨，精准对接幼儿教育岗位需求，优化课程教学模式，让学生在实践中掌握不同美术技能。

我院美术教研室的老师们通过教研互相交流学习、取长补短、共同进步，此次《幼儿教师美术技能4》课程分类教学改革专项研讨会的交流，为课程改革指明了方向，明确了“以学生为中心、以岗位需求为导向”的分类教学路径。将充分吸收研讨成果，加快推进课程改革方案落地实施，了解该学科在学前教育专业教学体系中的重要地位。为提高学前教育专业学生美工类技能打下基础，为人才培养质量的提升做出积极努力。