我院教育技能教研室开展教学能力大赛优秀团队视频观摩会

2023年11月22日，学前教育与艺术教育学院教育技能教研室全体教师齐聚实训楼C403，共同观摩教学能力大赛优秀团队的参赛视频。本次研讨会旨在提高学前教育专业教师的教学能力和参赛素质。

会议伊始，李晓丽老师首先对教学能力大赛进行了详细的介绍。比赛设计目的是为了提高广大教师的现代教学水平和能力，推动职业院校现代教学手段改革，促进职业院校现代教学环境建设。职业院校教师现代教学能力一般包括：基础教学能力、现代教学能力和参赛展示能力三部分。第一，基础教学能力一般包括对教学方案设计、执行、评价、反思能力，对教学内容选择、整理、分析、理解能力，德育、思政，常规教学组织、管理、活动设计能力等等。第二，现代教学能力一般包括现代教学理念理解能力、设计实践能力、高效实施能力、技术应用能力、利用整合能力、诊评整改能力。其中，现代教学理念理解能力又包括开展混合式教学、发展式教学、理实一体化教学、项目教学、虚拟化教学。第三，参赛展示能力注重考核参赛教师的展示能力。具体包括对于比赛文件的阅读理解能力、对于比赛作品的创新能力、在现场讲课答辩时所展现的基础素养能力。

之后，教师们集体观摩优秀参赛视频，集体讨论挖掘可以学习的点，通过观摩，老师们对初赛流程，对教案、教学实施报告的撰写，课堂实录视频的录制和现场答辩的准备提出了一些建议。在提交的作品中，应充分体现教师的教学设计，参赛教学设计应根据教学内容进行整体教学设计，注意每一次课和每一节课教学设计的独立性。在教案和教学实施报告的撰写中，善于运用图、表，图文并茂。