我院教育技能教研室开展专业+师德特色教研活动

为深入贯彻落实新时代教师职业行为准则，推动学前教育领域专业能力与师德素养协同发展，2025年10月15日，学前教育与艺术教育学院教育技能教研室组织开展 “专业筑基・师德铸魂” 专题教研活动。教研室李嘉茜老师担任主持，全体教师齐聚一堂，共探学前教育与艺术融合的育人之道。

活动伊始，李嘉茜老师以《新时代学前教育教师的师德践行与专业成长》为题，结合《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》与《学前教育法》相关要求，系统解读了学前艺术教育中“师德” 与 “师能” 的辩证关系。她指出：“学前教育是滋养童心的重要载体，教师的专业功底决定教育高度，而师德修养则决定教育温度，二者缺一不可。”

在“楷模引路・初心传承” 环节，李老师带领全体教师重温张桂梅、于漪等教育楷模的育人故事，重点分享了学前教育领域 “用画笔为特殊儿童筑梦” 的优秀教师案例。通过案例剖析，老师们深刻认识到：“教师的师德不仅是不触碰红线，更是用专业能力回应每个学生的成长需求。”

专业研讨环节聚焦“教育教学中的师德实践落点”，老师们结合自身教学经验各抒己见。大家围绕 “如何在课堂中培养学前教育专业学生的专业意识”“教学活动中如何激发学生的创作热情” 等具体议题展开深度交流，形成多项可落地的教学优化方案。

活动尾声，李嘉茜老师带领全体教师共同承诺践行“三心育人准则”：以仁爱之心呵护学生的天性，不忽视每一个创意表达；以精进之心打磨专业技能，不满足于既有教学经验；以敬畏之心坚守教育初心，不偏离育人本质方向。同时，教研室宣布启动“师德润课行动计划”，后续将通过 “教学现场师德互评”“学生反馈直通车” 等机制，推动师德建设与专业发展深度融合。

此次教研活动通过政策解读、案例启示、实践研讨的立体模式，为教师搭建了“修师德、强师能” 的成长平台。未来，教育技能教研室将持续开展系列主题活动，让师德修养成为专业成长的内在动力，助力培养更多兼具扎实专业功底与高尚。