情系基层教育 助力乡村振兴

为助力农村基层教育事业，发挥学院专业特色，培养在校大学生教育情怀，秉承“育人为本，德育为先”的宗旨，5月18日下午，学前教育与艺术教育学院武儒哲老师组织两位老师以及两名在校生为团队，共赴鹿泉区石井乡联合小学开展社会服务与教育实践活动。

活动中，对校园教育环境提出了具体的改进措施，对教室内的分区管理进行规划设置；教具的采买以及使用提出了细化的分配，并根据2022年幼儿园评估标准为指导，对幼儿园的办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等方面进行初步指导，在引导幼儿园全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，尊重幼儿年龄特点和发展规律，坚持保育教育结合，以游戏为基本活动，不断提高幼儿园办园水平和保教质量。在教学方式上提出多元化体验；在课程设计上主张在基本的课程之外开展阅读、音乐、美术、体育、生活实践等特色课程，有助于提高儿童的综合素质，推动乡村儿童健康、快乐、自信、全面成长。最后由两名在校生带领9名幼儿园小朋友进行了美术手工、剪纸的实践课程，课堂气氛轻松愉悦。

本次活动的开展，是我院推广社会服务与教育实践的重要举措之一。通过对幼儿园环境创设与指导，结合教育教学理念，对我院专业化成长奠定了良好的基础。对于学生在学习理论知识的同时，提供了较好的实践平台和机会，弘扬志愿精神并培养有社会责任感的高素质人才，通过实践发现自身的不足并不断提高专业水平，为我院促进学前教育高质量发展营造良好的氛围。