在第三十四次全国助残日之际,我校与鹿泉区特殊教育学校围绕“科技助残,共享美好生活”为主题,前往河北省科学技术馆开展全国助残日志愿活动,这次活动不仅为特殊儿童提供了一个接触科学的机会,更展现了社会对特殊群体的关爱与支持。
当天上午,志愿者们早早地来到了鹿泉区特殊教育学校,与孩子们亲切交流,了解他们的兴趣和需求。在确保安全的前提下,一行人踏上了通往河北省科学技术馆的旅程。孩子们的脸上洋溢着期待的笑容,而志愿者们则满怀耐心和责任感,确保每一位孩子都能享受到这次科学之旅。
科技馆内,孩子们的目光被各种科技展品所吸引。志愿者们为他们细心解说,耐心引导,让孩子们能够亲身体验科技的魅力。无论是互动式的科学实验,还是令人惊叹的虚拟现实体验,都让孩子们感受到了科学的乐趣和无限可能。
此外,科技馆的工作人员还为志愿者和孩子们安排了科普讲解,介绍了科学技术的最新发展和应用。大家认真聆听,并与讲解员进行了互动交流,了解了前沿的物理实验装置和科技成果,进一步拓展了自己的科学视野。
活动的最后,志愿者和孩子们共同参观了“机器人”展区,一同了解了多种先进的机器人技术。孩子们站在展区前久久驻足,不舍得离开,志愿者们也从中学到了很多,他们表示,这样的活动不仅能够帮助特殊儿童开阔视野,更能激发他们探索世界的欲望。
通过这次志愿活动,我校的志愿者们与特殊教育学校的特殊儿童共同度过了一段难忘的时光。这不仅是一次科技的探索之旅,更是一次心灵成长的旅程。志愿者们的行动证明了,爱与关怀可以跨越一切障碍,让每个人都能享受到科学的乐趣,共同追逐科技梦想。下一步,学校将持续组织开展系列助残活动,为特殊儿童创造更多学习和交流的机会,营造浓厚的助残氛围,不断提升特殊儿童的幸福指数。
上一条: 我校开展“保护母亲河 青春在行动”第14届大学生绿植领养活动
下一条:“4.22世界地球日”——“保持“绿”动,万“物”循环”