2023年11月15日，财经商贸与智能工程学部通识教研室在二训306组织开展了以“教师教学及科研能力提升路径探讨”为主题的教研活动。本次活动由赵葆麒老师主持，教研室全体专职教师参加。

教研中，赵葆麒老师结合自己教学和大赛的经历，指出了提升教学及科研能力的重要性，邵文姗老师指出教师在做好日常教学的基础上，也要注重教学能力与科研能力能力的提升，目前我们校区施行的“结对子”帮教活动是一种见效快、易操作的助力新教师提升相关能力的举措，老教师在教学科研中发挥指路作用，促使新教师快速成长，青年教师也会带给老教师一定启发，这种交互影响，必将带动团队整体素质的提高。

各位老师就教学与科研能力提升路径进行讨论。刘安琪老师说教学与科研相结合，教学队伍即是科研队伍，如果能成立教学和科研团队，在其带领下能帮助科研薄弱的教师更快地进步；赵葆麒老师提出应合理安排教学任务，从教学中寻找研究课题，将教学中经验性的东西进一步梳理和深入研究，在实践中不断验证和改进，最终将研究成果应用于教学、回馈给学生；李浩宇老师提到可以借助大赛反思自己教学方面的不足，实现以赛促教；张少宇老师提出“结对子”活动使得自己受益很多，提出青年教师主动树立参与教学研究的意识和觉悟的重要性。

最后教研室主任邵文姗总结：教学研究是科学研究的基础，科学研究是教学研究的保障。教学相长，教研相长才能更好地促进教师教学科研能力的提升，进而带动课堂教学质量的提升，实现人才培养的目标。

（信息来源：财经商贸学部、智能工程学部

通识教研室）

（发布时间：2022年11月15日）