为深化艺术专业学生对传统建筑美学的认知，提升实践创作能力，4月7日至10日，人居环境学院宿嘉惠、宋 娜、窦炳晨三位教师带领2024级建筑室内设计1、2班及动画1-4班学生赴正定古城开展建筑风景写生实践课程。

以"寻迹千年古建 执笔绘韵正定"为主题，本次写生采取分区域、分阶段的教学模式，将正定古城九大城门遗址作为主要写生对象，选取不同城门开展实践：首先聚焦南门长乐门建筑群落，然后转战西门镇远门城墙景观，接着日深入北门永安门的瓮城遗存，而后特别安排荣国府古建群思政主题写生，最终以阳和楼片区收尾。通过速写的形式，细致刻画飞檐斗拱的形制、砖雕纹样的肌理及古城街巷的空间韵律。

在写生过程中，老师们不停的穿梭在学生们中间，仔细观察学生们的绘画过程，重点围绕古建筑写生的构图透视、传统纹样色彩解构、光影层次表现等核心技法进行讲解，并针对斗拱结构比例失衡、古建彩绘色调融合度不足等共性问题，提出有针对性的解决方案，同时对学生在绘画过程中遇到的问题进行现场示范指导。每日写生结束前，教师都会组织各班级开展画作互评活动，通过现场指导和学生之间的交叉点评，实现教学相长的效果。

在荣国府红色教育基地的实践日中，教学团队创新开展"建筑+思政"的融合教育。专业教师们结合《红楼梦》文学意境解析古建筑形制，同时带领学生参观荣国府内的"习近平新时代治国理政思想展陈馆"，引导学生感悟传统文化与现代精神的交融。

此次写生不仅强化了学生建筑速写、空间透视等专业核心能力，更让00后学子通过亲身感受古城墙的巍峨壮美、荣国府的文化积淀，深刻体会中华建筑文化的博大精深，实现了专业技能与人文素养的双重提升。