为进一步强化学生职业技能培养，深化理论教学与岗位实践的有机融合，近期，我院面向24级与25级国际经济与贸易专业学生，顺利开展了“进出口商品归类”实训室开放项目。本次活动依托关务检务教学竞赛软件，旨在提升学生在关务及外贸业务中的核心实操能力，对标《协调制度》及我国现行进出口商品归类标准，取得了良好的训练效果。

进出口商品归类是报关报检、进出口通关、关税核算、外贸单证处理等岗位的基础核心能力，归类的准确性、规范性直接关系到外贸业务的合规性与高效性，是国贸专业学子必备的职业素养。本次开放式实训立足外贸行业真实岗位场景，聚焦企业实际业务需求，摒弃单一的书本知识点讲解，构建“理论复盘+实操演练+案例剖析+纠错精进”的沉浸式实训模式。

实训室开放过程中，专业授课教师全程驻场指导，紧扣《商品名称及编码协调制度》相关准则，精准对接不同年级学生的知识储备与学习进度，分层开展针对性实操训练。针对25级新生，实训重点聚焦商品归类基础规则、HS编码结构解析、常见商品分类逻辑等基础内容，帮助学生快速搭建专业知识框架，熟悉归类基本流程与规范，消除专业实操陌生感。针对24级学生，实训侧重复杂商品归类辨析、易错品类案例拆解、特殊货品归类实操、归类差错风险规避等进阶内容，结合海量商品归类题库开展高强度实操训练，着力提升学生精准归类、独立研判、问题排查的实战能力。

参训学生全程态度端正、积极投入，全身心投入实操训练，主动请教疑难问题，认真复盘实训错题，扎实落实实训任务。且学生纷纷表示，实训室开放打破了课堂学习的局限性，让抽象的理论知识转化为可操作、可应用的实操技能，有效解决了以往理论懂、实操弱的问题，对未来专业学习和职业发展有了更清晰的规划。

此次进出口商品归类实训室开放活动，是我校落实职业教育实践育人理念、优化国贸专业人才培养体系的重要举措，有效打通了“课堂教学—实训实操—岗位适配”的育人链路。下一步，我院将持续立足国贸专业行业岗位需求，常态化开展各类实训室开放实训活动，不断丰富实训教学内容、创新实训教学模式、贴合行业前沿标准，持续强化学生实操技能与职业素养培养，全力培育适配外贸行业发展需求的高技能国贸人才。