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经济管理学院举办教师教学能力大赛

发布日期:2022-11-03    作者:     来源:本站原创    点击:

为进一步提高我院教师教学能力和水平,促进教师专业发展,帮助教师更好地适应教学模式和评价模式的改革需要,经济管理学院于2022年11月2日,于实训楼D座301教室,举办了教师教学能力决赛。经济管理学院院长刘娜、副院长朱显英,以及全体教师通过线上线下相结合的方式,观摩此次比赛,此次比赛由朱显英副院长主持。

经管学院高度重视此次教学能力大赛,通过前期的初赛,有4支教学团队参加了院级决赛,刘娜院长、朱显英副院长及教研室主任、教师代表担任此次评委。现场比赛分为现场展示和答辩两个环节。现场展示首先一名参赛教师讲解教学设计的主要内容、创新特色;然后另一名参赛教师针对选取的教案内容进行无学生教学展示。答辩环节则由评委针对参赛资料及现场展示情况等对参赛团队提出问题,参赛团队进行回答。

第一组成员有孟宇、赵婷婷、赵超,所选择的课程是市场营销实物,他们在比赛中向我们展示了市场营销课程的特色。

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第二组成员有方圆、陈湛方、张若男,所选的课程是中国旅游文化,他们向我们展示了旅游专业的有趣内容。

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第三组成员有朱杰、陈睿睿、敦蕾、李迎,所选的课程是智慧仓储作业管理,他们展示了物流仓储的基础知识。

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第四组成员有杨倩、梁亚静、任方飞,所选的课程是网络推广,他们在教学设计环节和教学实施环节加入了新的创意。

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各参赛团队准备充分,教学过程设计合理,语言表达准确生动,展现出了过硬的专业素养。答辩环节,各位老师展现了良好的临场应变能力,对各种答辩问题处理的流畅自然。经过激烈角逐,第四组和第二组荣获此次比赛第一名、第二名,被推荐进入学校决赛。

比赛结束后,院长刘娜、副院长朱显英对各位参赛教师的表现予以肯定,同时她还为各团队今后的教学提供了许多中肯的建议。第一,要广泛使用信息化工具,尤其是在缺失、不具备实践教学的教学环境中,更应该利用信息化工具达到实践教学的目的;第二,要精准的定义实训的概念,训练不等同于实训,要通过体系化的实训项目实现实训教学;第三,汇报需要从结构上汇报,着重体现汇报中的特色与亮点,不能像念稿子一样。

通过此次比赛,达到了以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促建的目的,提高教师了教学能力和信息素养,教师的综合素质得到全面提升。