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    【职教观察】推动职教在共建“一带一路”中作出更大贡献

    信息来源:中国教育报 发布日期:2022-11-29 访问量:

    近日,2022年“一带一路”职业教育国际研讨会以线上线下相结合的形式,在深圳、北京、上海、泉州四地召开。本届研讨会以“新内涵、新价值、新使命”为主题,由中国职业技术教育学会、中国教育部职业教育发展中心共同主办,由深圳职业技术学院,以及中国职业技术教育学会国际合作交流工作委员会、外语教育工作委员会、海上丝绸之路职业教育分会等承办。

    中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕表示,本届会议深入探讨职业教育在消除贫困、增加就业、增进人民福祉、提高劳动者技能、服务产业升级、维护全球产业链供应链稳定中的重要作用,推动职业教育在共建“一带一路”中承担更大使命、发挥更大作用、作出更大贡献。

    会议提出四点倡议,一是明确职业教育新定位,着力增进人民福祉。大力发展职业教育,加大人力资本投入力度,通过劳动者技术技能提升创造美好生活,促进充分就业和有尊严地工作。二是重塑职业教育新内涵,发展高质量现代职业教育。加强自身内涵革新与质量建设,深化产教科融合,整体提升职业院校办学能级,开展融合数字技术的职业技能培训,提升“一带一路”沿线国家或地区的人力资源开发质量。三是创造职业教育新价值,推进高质量共建“一带一路”。“走出去”与“引进来”有机结合,服务国际产能合作和全球数字化转型,通过职业技能培训,帮助人们获得技术技能,积极应对环境变化,提升产业效能,助力区域可持续经济增长和减贫事业进步。四是承担职业教育新使命,共建人类命运共同体。

    《中国教育报》2022年11月28日第2版

    作者:记者 林焕新 刘盾 通讯员 左玉珍

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