为进一步提升护理专业教师教学能力，深化课堂教学改革，促进优质教学经验的传承与共享，11月12日下午基础护理教研室在实训楼C306召开教师教学能力大赛经验分享与交流会。本次会议以《基础护理技术》课程为核心研讨对象，教研室全体教师参会，会议由教研室主任尹伊君主持。

《基础护理技术》作为护理专业的核心基础课程，其教学质量直接影响学生职业素养与实操能力的培养。为让全体教师汲取大赛中的先进教学理念与实用技巧，本次交流会由在省赛中取得突出成绩的尹伊君、于润萍教师作为分享教师。

分享环节，尹伊君老师结合自身参赛经历，从课程目标定位、教学内容重构、教学方法创新三个方面展开分享。她强调，基础护理技术教学需紧扣临床岗位需求，将“以患者为中心”的护理理念融入每一个教学环节。随后，于润萍老师围绕“以赛促练，以评促改——基础护理技术实操教学的优化路径”进行交流。

在互动研讨环节，参会教师们以《基础护理技术》课程为切入点，结合自身教学实际踊跃发言。大家围绕“实施报告和教案的撰写”“如何平衡理论教学与实操训练的时间分配”“针对不同层次学生的差异化教学策略”“AI技术应用设计方案”等问题各抒己见，现场交流氛围热烈。正在备赛校赛的青年教师康睿玲表示：“老师们的分享干货满满，不仅让我清晰了教学能力大赛的备赛思路，更对我今后优化基础护理技术课程教学有极强的指导意义，解决了我在实操教学中遇到的诸多困惑。”

最后，教研室主任尹伊君对本次交流会进行总结。她充分肯定了分享教师的宝贵经验与全体教师的积极参与，强调教学能力大赛是提升教师专业素养的重要平台，而经验共享则是推动教研室整体教学水平提升的关键举措。她要求全体教师以此次交流会为契机，认真汲取先进教学理念与方法，结合基础护理技术等核心课程的教学实际积极探索创新，将“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的理念落到实处，不断提升护理专业教学质量，为培养更多高素质护理人才奠定坚实基础。

此次经验分享与交流会的召开，为护理教研室教师搭建了高效的学习交流平台，有效整合了优质教学资源。相信在此次交流会的推动下，基础护理教研室全体教师将以更饱满的热情、更专业的素养投入到教学工作中，推动护理专业教育教学工作再上新台阶。