为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《国家职业教育改革实施方案》，实施好《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》《教育信息化2.0行动计划》，推进教师、教材、教法改革，加强“双师型”教师队伍建设，更好地适应教学模式和评价模式改革需要，满足基于工作过程的模块化课程、实施项目式教学要求，推动对接国家教学标准并结合实际开展教学，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，护理与健康学院于11月6日下午举行了教学能力大赛。

本次参赛选手有潘超杰、张宁，作品分别是《心肺复苏教学设计》《糖代谢教学设计》。两位选手分别从教学分析、教学策略、教学实施、教学反思四个方面进行了汇报。以学生为中心，结合信息化教学手段采取有效的教学策略，使学生边做边学，多元化的评价手段，使教学更有效。

通过本次大赛，参赛选手和观摩者都体会到信息化教学手段应用到教学的重要性，在以后的教学设计中如何更好的应用信息化手段有很大的帮助。