一级指标

二级指标

三级指标

宣传执行

政策决定

认真及时宣传执行党的路线方针政策及上级党组织各项决定，推动落实落地。

按规定参加会议、传达文件和要求，认真抓好贯彻落实。

组织生活

制度执行

1.“三会一课”计划具体明确，执行严格规范，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

“三会一课”、“两学一做”、政治学习、业务学习有计划，有记录，严格执行，富有成效。全面推行支部主题党日，每月相对固定时间，每次确定主题，主题党日时间一般不少于半天。

2.有党员固定活动日，切实开展主题党日活动。

根据支部实际设立党员活动日，活动开展富有成效。

3.每年至少召开1次专题组织生活会，深入开展批评与自我批评，民主评议党员与党性分析评议活动规范有序，党内政治生态良好。

组织生活会中认真开展学习教育和谈心谈话，广泛征求意见，查找问题到位，剖析原因深刻，评议党员客观，民主气氛浓厚。

4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度。

党员领导干部在领导班子和所在党支部分别参加组织生活。

党员教育

管理服务

1.党员组织隶属关系清晰，每一名党员都纳入到党支部进行管理。

党组织设置科学、隶属关系清晰,确保每一名党员都纳入党组织管理。

2.严格执行党员组织关系转接规定，档案材料严格审查，转接组织关系及时规范、管理有效衔接。

严格执行党员组织关系转接规定，严格审查转入党员的组织档案，及时做好转出党员档案材料的整理和转接工作，并完全收集转出党员介绍信回执。

3.流动党员管理信息库与管理台帐健全完善，组织关系保留学校的短期公派出国、访学等教职工党员管理规范。

提前向校党委组织部报告组织关系保留在学校的短期公派出国、访学等教职工党员，并严格管理。经常与流动党员联系，做好教育服务工作。

4.党员基本信息统计工作严谨规范，及时排查党员组织关系，妥善处理好“失联党员”“口袋党员”的联系查找、规范管理和组织处置。

党员名册准确，按要求及时准确报送材料和数据，数据报送不存在逻辑性错误和前后不一致情况。

5.严格执行党费收缴、使用和管理规定，党员自觉按时足额交纳党费。

及时为党员测算党费，认真执行“党费日”，及时向上级党组织交纳党费，按规定使用党费。党员自觉按时足额交纳党费。

6.广泛开展党员教育培训，党员日常管理监督切实有效，党员退出机制健全，及时稳妥处置不合格党员，严肃处理违纪党员。

每年集中学习培训时间一般不少于32个学时（包括参加“三会一课”、组织认定的网络学时）。党支部书记每年至少讲1次党课。大力倡导网络选学、互鉴互学、实践研学等学习方式，利用集体学习时间和日常党员组织生活全方位教育党员，严格党内监督，按规定及时稳妥处置不合格党员，严肃处理违纪党员。

7.保障党员民主权利，党员民主参与、民主选举、民主监督渠道畅通。建立健全党内激励、关怀与帮扶机制。

认真执行关于党员民主参与、民主选举、民主监督的有关规定。做好服务党员工作，体现党的温暖和关怀。

发展党员

工作

1.严格落实发展党员调控计划，着力做好在青年教师中发展党员工作。

完成年度发展党员计划。落实入党积极分子联系考察办法，党支部书记常态化联系青年教师入党积极分子，及时把符合党员条件的优秀青年教师吸收入党。

2.切实开展入党积极分子、发展对象、预备党员教育培养。

采取多种形式、拓宽教育渠道、创新培训方式对入党积极分子、发展对象、预备党员进行培训。组织积极分子、发展对象和预备党员参加学校组织的培训班。积极推进教职工党员志愿服务活动。

3.坚持标准，严格程序，认真做好发展党员工作，重视在优秀青年教师、高学历教师、海外留学归国教师中发展党员工作。

以《中国共产党发展党员工作细则》作为发展党员工作的重要遵循，标准严格，程序规范，材料完备，切实做好发展党员工作。注重把优秀的学术学科带头人培养成中共党员。

引领教职工

全面发展

1.在践行社会主义核心价值观、引领优良校风教风和维护学校改革发展稳定大局中，建设一流教职工党员队伍，争创一流业绩。

探索建立把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，构筑良好的校风、教风，建好一流“四有”好老师团队。

2.教育引导教职工党员积极投身教书育人、管理育人、服务育人各项工作，争做“四有”好老师的表率。

教师聚焦主业，教风好、团队意识强，授业传道，立德树人。

3.认真开展教职工党员联系非党员教职工、入党积极分子、帮扶困难师生等工作。

教职工党员联系学生、宿舍、入党积极分子工作扎实，密切联系服务群众，为群众做实事。

4.教职工党员在学生思想政治教育工作中发挥积极作用。

教职工积极传播正能量，在学生思想政治教育中发挥积极作用。

战斗堡垒

作用发挥

1.制度健全，执行严格。

党支部相关工作制度健全，支部委员会成员职责明确清晰，认真负责。认真执行民主评议党员等制度。

2.党建主体作用切实发挥，各项工作推进扎实、富有成效，师生满意，上级认可。

积极开展党员志愿服务，党组织服务工作得到群众认可，党建工作在上级调研、检查中得到好评。

一级指标

二级指标

三级指标

宣传执行

政策决定

认真及时宣传执行党的路线方针政策及上级党组织各项决定，推动落实落地。

按规定参加学校会议、传达文件和要求，认真抓好贯彻落实。

组织生活

制度执行

1.“三会一课”计划具体明确，执行严格规范，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

“三会一课”、“两学一做”、政治学习有计划，有记录，严格执行，富有成效。

2.有党员固定活动日，切实开展主题党日活动。

根据自身实际设立党员固定活动日，富有成效。

3．每年至少召开一次专题组织生活会，深入开展批评与自我批评，民主评议党员与党性分析评议活动规范有序，党内政治生态良好。

组织生活会中认真开展学习教育和谈心谈话，广泛征求意见，查找问题到位，剖析原因深刻，评议党员客观，民主气氛浓厚。

党员教育

管理服务

1．党员组织隶属关系清晰，每一名党员都纳入到党支部进行管理。

党组织设置科学、隶属关系清晰，确保每一名党员都纳入党组织管理。

2．严格执行党员组织关系转接规定，档案材料严格审查，转接组织关系及时规范、管理有效衔接。

严格执行党员组织关系转接规定，严格审查转入党员的组织档案，及时做好转出党员档案材料的整理和转接工作，并完全收集转出党员介绍信回执。

3．流动党员管理信息库与管理台帐健全完善，组织关系保留学校毕业生党员管理规范。

提前向院系党组织报告组织关系保留在学校的毕业生党员，并严格管理。经常与流动党员联系，做好教育服务工作。

4．党员基本信息统计工作严谨规范，及时排查党员组织关系，妥善处理好“失联党员”“口袋党员”的联系查找、规范管理和组织处置。

党员名册准确，按要求及时准确报送材料和数据，数据报送不存在逻辑性错误和前后不一致的情况。

5.严格执行党费收缴、使用和管理规定，党员自觉按时足额交纳党费。

组织党员自觉按时足额交纳党费。及时向上级党组织交纳党费，并按规定使用党费。

6.广泛开展党员教育培训，党员日常管理监督切实有效，党员退出机制健全，及时稳妥处置不合格党员，严肃处理违纪党员。

利用集体学习时间和日常党员组织生活全方位教育党员，严格党内监督，按规定及时稳妥处置不合格党员，严肃处理违纪党员。

7.保障党员民主权利，党员民主参与、民主选举、民主监督渠道畅通。建立健全党内激励、关怀与帮扶机制。

认真执行关于党员民主参与、民主选举、民主监督的有关规定。做好服务党员工作，体现党的温暖和关怀。

发展党员

工作

1.严格落实发展党员调控计划。

完成年度发展党员计划。

2.切实开展入党积极分子、发展对象、预备党员教育培养。

组织积极分子、发展对象和预备党员参加学院组织的培训班，保证时间，保证效果。拓宽教育渠道、创新培训方式对入党积极分子、发展对象、预备党员进行培训。建立志愿服务基地，采取志愿服务积分制度等积极推进党员志愿服务。

3.贯彻落实发展党员原则、标准、程序和质量要求，认真做好在优秀学生中发展党员工作，同时注重发展少数民族学生入党。

以《中国共产党发展党员工作细则》作为发展党员工作的重要遵循，标准严格，程序规范，材料完备，切实做好发展学生党员工作。注重把优秀的少数民族学生培养成中共党员。

引领学生

全面发展

1.践行社会主义核心价值观，在党员思想政治教育、管理、服务工作中针对性

实效性强，在推进专业学习、志愿服务、社会实践、就业创业等方面工作有力。

了解学生思想动态，在学生思想政治教育、管理、服务中注重针对性和实效性。在专业学习、志愿服务、社会实践、就业创业等方面起到表率作用。

2.坚持解决思想问题和实际问题相结合，注重人文关怀和心理疏导，引导学生党员坚定理想信念、全面成长成才、担当社会责任，争做勤奋为学、诚信为人的表率。

紧密联系学生、了解思想状况，注重人文关怀和心理疏导，提升办学育人的环境和氛围，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

3.认真开展党员联系入党积极分子、帮扶困难学生等工作。

党员联系入党积极分子工作扎实，建立积极分子导师制度，定期分析研判、形成考察意见，注重对困难学生的帮扶。

战斗堡垒

作用发挥

1.制度健全，执行严格。

党支部相关工作制度健全，支部委员会成员职责明确清晰，认真负责。认真执行民主评议党员等制度。

2.在引领优良班风校风学风和维护学校改革发展稳定大局中发挥作用好，师生满意。

党员先锋模范和党支部战斗堡垒作用突出，得到师生认可。班风校风学风得到提升。